你知道吗?逆商比智商、情商更重要

作者: 影半夏 | 来源:发表于2018-04-16 22:41 被阅读5次

    美国斯坦福大学有个非常有名的实验:

    给两组孩子相同的简单的拼图,两组孩子都出色地完成了,实验团队给一组的评价是“你真聪明!”另一组的评价是“你真努力,才这么出色!”之后,当实验团队提高难度,发现受夸奖的一组放弃了挑战,而得到“努力”肯定的那组却欣然接受挑战。

    实验结合一直的研究表明:

    夸孩子“聪明”,无形中给了孩子荣誉,他为了保住这份荣誉,对可能丢掉荣誉的事情会担心会拒绝;而肯定“很努力”的孩子会觉得他的努力有意义,他会越努力,迎接更多的挑战。

    实验团队经过大量的实验得出了结论:

    这两种孩子的思维模式就是“固定型思维模式”和“成长型思维模式”,前者的聪明才智可能会使他长大后成为优秀人才,而后者却更容易成为行业的领导者。

    我们都很想培养好孩子,不管是培养成为优秀人才还是行业领导者。但我们也很清楚,孩子在成长的过程中会遇到很多的困难挫折,如何让孩子经得起风雨健康成长为大树呢?很多家庭、学校只注重孩子的智商、情商,而忽略了逆商的培养,这是大错特错的。事实上,培养孩子的逆商,是每一位家长每一位教师需要掌握的知识和技巧,也是现代教育必不可少的重要部分。

    所谓“逆商”就是指面对挫折、逆境,能突破重围,走出困境,并迈向成功的一种能力。

    你知道吗?逆商比智商、情商更重要

    看看,这些现象是不是很熟悉?

    一失败就一蹶不振,游戏输了不认账还乱发脾气,成绩考不好就唉声叹气,一批评就抹眼泪......孩子的内心世界是如此脆弱敏感,或逃避或退缩,或自暴自弃或赌一把......

    还记得威灵顿将军的故事吗?

    威灵顿将军指挥的大军一再失败,在一次冲出重围逃到一个墙角时,悲从中来,想一死了之。这时,他无意中看到了蜘蛛在结网,终于,蜘蛛在第七次的努力后结成了网。威灵顿将军为蜘蛛的越挫越勇而感动,也从中获取了勇气,他重新出发,最后打了胜仗。

    面对困境的不同态度,对人生是多么的重要!

    有一项研究表明:预示孩子的成功的七大武器就是——坚毅、激情、自制力、乐观态度、感恩精神、社交智力和好奇心。这其中没有强调智商,属于情商的只有“社交智力”。

    任何孩子都会离开父母,独自去面对自己的人生,与其送给他家财万贯,不如给他一颗坚毅的心,让他积极乐观面对一切,感恩、自制,充满激情。

    你知道吗?逆商比智商、情商更重要

    那么,该怎么培养孩子的逆商呢?

    一、允许孩子犯错,在错中成长。

    孩子难免犯错,一犯错大人就迫不及待地要孩子改正,这恰恰是最要不得的。孩子心里清楚你会指正他的错误,他还怕犯错吗?你能阻止孩子多少次犯错?

    正确的处理方法其实只有6个字——缓、问、选、辩、导、讲。

    我的儿子小时候经常犯错。有一次他把幼儿园小朋友推倒了,老师气急败坏地打电话告诉我小朋友头都长包了。当我赶到的时候,发现小朋友好多了,老师还在生气地批评,儿子几次要说话都被打断了......我没有急着去问儿子和老师,我找小朋友了解情况。原来是小朋友推着桌子撞过来,儿子把他推倒了,他撞到了墙。我问儿子为什么要推小朋友呢,儿子说他就快撞到教室的电脑了,电脑那边还有几个小朋友......我问儿子重新来一次,会怎么做?他想了想,说还是会推小朋友,因为推开他就能避免其他事情发生。我没有否定他,问他是否可以大叫,让小朋友意识到危险呢?或者不是推,而是拉开呢?显然儿子没想那么多,他迟疑了。等他想明白了,我问他懂了吗?他说懂了,他可以不推小朋友,就是推也可以不那么大力,只要推开就行了。我让他跟小朋友道歉,再让小朋友跟老师道歉,两个小孩都愉悦地接受了。

    自那以后,儿子每次都会三思处理的方式,看看有没有更好的解决办法。

    不要去关注孩子的错,我们要关注的是事情的本质,教孩子如何去处理问题。

    二、锻炼自制力,抵住诱惑。

    孩子是最经不起诱惑的,例如美食摆上桌,客人还没上桌,孩子哭闹着要吃,有些大人就会存在“孩子还小”“想要就给他吧”的思想,让孩子先拿点。如此骄纵,其实是一点一点在消散孩子的自制力。

    我的爸爸就是这样,他总认为孩子吃得下是好事,巴不得孩子多吃点,边做菜就边允许孩子“偷吃”。我周末去聚餐的时候,孩子们就不敢这样,因为他们知道姑姑会很严厉的批评的。看,其实他们心里明白,姑姑的惩罚比诱惑更严重,要抵住诱惑。

    一些朋友告诉我和孩子分床很难,孩子怕黑怕一个人睡,其实很多时候是大人们认为孩子怕。放开手,想办法给孩子鼓励,相信孩子能做到的。儿子5岁我就要求他独自去睡,他总会偷偷跑过来,我锁了门,他就在门外哭成个泪人。于是,我找了个时间和他聊,他说怕黑,总感觉有人要抱走他。怕黑,是正常的,但不怕黑,是有办法的。那天晚上刚好有星星,我和他爸爸把电灯关了,陪他坐在窗边看星星,讲故事,我们聊得很开心。儿子说,黑暗其实并不可怕,因为黑暗才能看到明亮!我们赞赏了他的看法,给他讲了白天黑夜更替的道理,让他明白,一切都是一样的,只是白和黑的变化而已。我们还告诉他,我们就在隔壁,家很安全,小偷进不来,还模仿小偷要钻进来被卡住,儿子笑了。自那过后,儿子偷跑来的次数少了,几次过后,他宣布:我要当个真正的男子汉,不再跑去爸爸妈妈那睡了。后来,他果然做到了。

    培养自制力,可以让孩子更加坚毅地面对困难,不轻易放弃;也让他们学会承担痛苦,慢慢长大。

    三、培养“输得起”精神,保护自尊。

    朋友带孩子去参加一个拓展训练,一直表现很棒的孩子今天一再失手,哭得稀里哗啦。朋友带孩子过来我家,还在安稳她:“不哭啦,我们下回不去参加这样的活动了。”“可我喜欢这个活动。”孩子边哭边说。朋友一个劲地许诺,想尽办法要孩子停止哭泣,可孩子还是很伤心,朋友不耐烦了,说:“你丢不丢人啊?大家都笑你呢,还哭?输了还有脸哭?”孩子哭得更伤心了。

    我打断了朋友的话,轻轻过来牵着孩子的手带她去洗脸,再帮她扎好小辫子。看着自己的俏脸蛋,孩子停止了哭泣。我告诉孩子,其实能去参加这种活动的女孩很少,她是勇敢的!勇敢的人也是输得起的!这样,赢了才更值得高兴。

    干吗要制止孩子哭泣呢?谁失败了心里好受?发泄一下也是正常啊!干吗要责骂呢?把心里的难受表达出来有什么丢人?保护自尊,孩子的人格才更高贵!

    四、保护反抗精神,尊重挑战权威的权利。

    我们的孩子太顺从了,这种顺从束缚了他们的想象,不敢发问,不敢质疑,更不敢挑战权威。

    伽利略挑战了权威,证明了亚里士多德的错误;哥白尼挑战了权威,创立了《天体运行论》......

    当有一天,你发现一直对你言听计从的孩子开始顶撞,你先别急着训斥,那是孩子在成长,他有自己的看法了。你应该高兴,你应该做好引导的应对准备。

    认识世界的过程,能不受标准答案的束缚,才能保留对世界的想象和好奇。

    拥有逆商的孩子,人生才有更多的淡定和精彩。

    亲爱的家长朋友们,你,准备好了吗?

    (简宝玉分享会写作交流群日更打卡第22天)

    ——我是小E,每天一首诗歌或一篇文章,记录美妙的生活,让我们一起走向美好!

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