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笃行154:如何破解纯分享型读书会的枯燥?

笃行154:如何破解纯分享型读书会的枯燥?

作者: 七七的心理咨询历程 | 来源:发表于2020-10-03 23:56 被阅读0次

    你是不是有参加过这样的读书会,比如:坐在台下正襟危坐地听大咖分享,或者是大家围坐一圈,有一搭没一搭的聊着读书会的那些事;还有就是在大会场里,灯火辉煌,看一个又一个的分享嘉宾每人上台演讲分享20分钟?

    这样的读书会给你什么样的感觉呢?

    今天我们来追根溯源,读书会原本是什么样的呢?

    过去,大家是在家里,埋头苦读。

    偶然间,有人发现,几个人在一起谈论书,听每个人从不同的角度和他的体验讨论书,会有更多不同的理解和碰撞,是一个人读书时无法体验到的。

    所以,群体读书、群体拆书的形式就出来了。

    那现在为什么很多读书会都做得越来越不像早期的那样的读书会呢?

    因为大家发现,有些人对书有更本质的论述,有更精辟的见解,所以就想多听他说,所以读书会种的分享模式就形成了。

    读书会最早的初衷,并不是一群人聚在一起,听一个专家讲书。而是人与人之间的思想交流、思维碰撞、观点冲突、视觉融合,最终经由大家的探讨和辩论,读书会的空间种会有思想流动,智慧喷涌而出。现场的人思维得到扩展,视野开阔,大家对书种的内容会有新的认知和变化,这才是读书会真正达到的目的,也是读书会存在的原因。

    所以,读书会是需要体感的,多参与,才会有新的认知和思想碰撞产生。

    所以,分享型读书会并不是真正意义上的读书会。

    但是市面上有很多的读书会,大都是分享型读书会,为什么呢?之所以存在有它的原因,因为分享型的读书会会让参与的人有收获,主办方角度来看,分享型读书会没有风险。

    所以分享型读书会是从主办方角度出发的思考模式。

    从参与者角度出发,并不是最好的。

    那么,如何让参与读书会的人有参与感,愉悦感和体验感呢?

    刺激参与者多分,让用户有主导权。

    所以,读书会是服务经济,体验经济,而不是产品经济。

    今天,分享三种促进读书会中参与的人去链接和体验的形式:抢任务做分享,多元化展示知识点,两两回顾趣味复盘。

    1、抢任务做分享:读书会之前,参与者先领任务。

    读书会前要先说出:输出的重要性。系统的学习之后,有稳定的输出系统很重要,这样书中的知识才会变成你身上的本事。读书会就是帮你打造你的输出系统的。

    所以,很重要的是把学到的东西讲出来。通过分享共聚智慧。

    比如:每一节算做一个任务,小节拆开,变成小任务,帮助大家学以致用;每人选一小节来分享,比如时间是5分钟,这样还可以锻炼你,彰显你的价值,让更多人认识你,看到你的才华,还能获得主办方的指导机会。

    如果很多人抢热门的任务或章节,可以根据报名的顺序来选。可以提前写好逐字稿,确保大家认真对待,现场的分享有价值。

    现场也可以安排一个导读师来带领。

    这样的读书会是用户创造内容。

    好处:人人有事做,互动性强;主动思考,多角度思考;调动用户的参与感和归属感;大家共同战斗过,所以愿意后面的读书会继续参与。

    2、多元化展示知识点:有些书很好,但是有些知识晦涩难懂,很难读懂。

    所以就有人希望有人来解读书,帮助他理解。当然也许是有的人懒得读书,想听别人讲。

    团队讨论,共同协作,用彩笔画出知识点,梳理脉络,用图来代表你对这个知识的见解。

    这个方式好在哪?互助解读,小组之间有互动、思考和呈现。只阅读,是被动获取知识,吸收效果很普通,通过画图在大脑里进行加工,有自己的认知,整合大家思维的方式,画完,分享完,对这个知识的见解就不像原来那样一知半解了。

    对书里的内容产生共鸣,你的大脑进行加工了,才对你有真正帮助。

    还有什么方式可以促进大家对知识的加工呢?比如:讲完案例,现场请1-2人来分享类似的案例,自己的案例或身边人的案例;用动物或植物来形容它。

    比如:我之前分享的读书会运营地图。有人用骆驼(稳健踏实,一步一个脚印。)、蝴蝶(破茧成蝶)来比喻。

    3、两两回顾,趣味复盘

    可以在分享结束的时候进行,也可以是每个小节的时候及时回顾和巩固。

    怎么做?拿出便利贴写出三个问题,和刚才分享的内容相关。——走动起来,两个人搭档,分享收获,然后抽取并回答其中一个问题。——然后进行下一个搭档。(找3个搭档。)

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