今天是2023年齐帆齐书评影评班结营。
我作为一个半路入营的学员，只参与学习了本专项训练营的后一半时间的内容。我入营的时间大概是2月25号左右，参与了训练营后两周学习，但感觉收获还是蛮大的。
在这一段时间的学习中，包括听课，写文章，实际写影评和书评，完成训练营作业，和训练营同学们一起讨论，听邀请来嘉宾的实际分享，在群里打卡。这段时间过得非常充实，有时甚至还相当繁忙。
在这20多天的时间里，我完成了27篇日更的输出，共写文字46,000余字。在前一个周末还开通了我的百家号，大鱼号，腾讯号，网易号，还有豆瓣和新浪微博。之前被放置一年之久的微信公众号，也再次申请恢复了。这个过程后面可以专门写一篇文再跟大家分享一下。
忙忙碌碌的这一段时间，确实颇有收获。尤其是在训练营中的两次大作业，齐帆齐老师给我们留了大文字量的作业练习。这两次作业挑战了我个人的写作能力极限，在最后完成之时，使我意识到，我居然真的完成了以前看似不可能完成的任务。
这两次作业，一次是看图写文。要求在三天内完成5000文字的输出。我们的输入则只是一张照片，照片上则是一张摆满了书架和书籍的书房内部的图像，别提多平凡啦。
要是平时面对这么一张感觉颇为无聊的图片，我们肯定会一看而过，谁也不会真的去关注见。可这次老师的要求是看图写5000字，当然文章数量不限，可以写一篇，也可以写两篇甚至更多。看着这张照片我可就犯了难，到底写什么呢？
到后来看着看着，我感觉眼睛都花了，精神恍惚，感觉都能够把这张照片看出3D立体画的效果来，写作的思路却还没有清晰的呈现出来。
最后没办法，只能咬着牙往下写。可是说来也奇怪，写着写着慢慢就出了一些思路。把能编的都编出来，然后先凑了一篇2000多字的文章，主要是把这张照片内容加以了非常细化的描述。可是后面还有3000字哟。
再按先前的思路是没法写了，只好换一个新的思路，就从要对这一张照片进行描述的合理性入手，虚构了一个理由。
假定了一个爱书的老人，怕被想来参观他的藏书的朋友们打扰，于是把家里的书房照了一张照片来给大家分享，然后具体的描述由此自然地展开。这个理由比较自然，不算牵强，所以全文前后算是有一个较好的呼应。然后按照国家图书馆书籍编排目录顺序，在文中依次介绍了不同的书籍分类及相关内容。
这5000多字终于是硬挤出来的。
随后不久，齐帆齐老师又组织了一个看短篇视频写影评的任务。看了一段大概三分钟左右的视频，然后要求大家写一个2000字左右的读后感想，要求的时间是在一天内完成。
这个要求相对来说更简单一些，结果我写起来以后有点收不住了，一共写了2700多字，超额完成任务。这才发现其实还是命题作文相对来说更容易一些，因为有目标和方向感，加上平时有一些积淀，所以很快就完成了。
两次强化任务，齐老师对按时完成的学员第一次打赏了166贝，第二次打赏了188贝，出手还是蛮大方的呀，这对我们写文是一个很大的激励，让我们看到了码字的价值，培养我们一个认知习惯，大家做作业的时候都非常积极主动，达到了很好的效果。
齐老师威武!！
【加入齐帆齐老师2023年年度写作营，第（028）篇 1242字，累计47330字】
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