匆忙的一天

匆忙的一天

我6：00起床，迅速的开始刷牙、洗脸和做饭，然后在家里看会书，阿衰的《尘埃落定》，这本书在家里躺了好久，是我的大外甥送给我的，他告诉我是老师推荐的书，还不错，所幸从今天开始读起，预计一周左右看完。

读了半小时后我接到了电话，其实我早已预料到是让我给孩子辅导作业，因为我家老四又去外地打货了，小孩下午2点钟还要去上数学课，所以我快速的收拾好自己后出发她家，在8：40到了地点，小孩刚醒来，我给她拿好衣服后她快速的穿好，刷牙、洗脸、吃饭，9点10分开始写作业。

我看了一下作业：语文四项

1，试卷一张完成并批改；

2，大练习册12课完成；

3，写一篇作文：我的同位；

4，预习练习三；

数学作业：

1，计算能手5页；

2，一张小数报；

英语作业：

课课练第四单元完成；

这孩子昨天晚上已经做了部分作业，我打开后检查发现语文试卷和数学报已完成，大练习册写了一部分，这孩子说：“姨妈，我接着写语文练习册吧，”她说完后认真的写起来，有不会的题目就空着，等全部完成后我在和她一起讨论。记得有一题是“外面的桂花再香，也比不上家里的金桂。”改为反问句，我给她稍作提示：改的时候用上怎么和呢及问号。她改好后为：外面的桂花再香，怎么能比得上家里的金桂呢？针对这一题我表扬了她。

大练习册完成后，开始做下一项作文：我的同位。孩子自己先叙述自己如何写文，比如写同位的外貌用一段、特长可以写两段用两个小例子分别介绍，写的时候注意用上比喻句等，使自己的文章有亮点。这孩子作文写的不错，既快文章内容又充实。

语文最后一项是预习练习三，孩子利用课课通自己查找意思，并写在了书上，写的时候还读着，最后又拿起了钢笔练习写字。写完了语文作业后，我让她休息10分钟，她嫌时间太短，那我就笑着对她说：“那休息12分钟吧，”她开心的同意了。连忙跑出去和妹妹玩，十几分钟过去了，我叫她，她说：“姨妈，我再玩几分钟就去写。”我也同意了。时间到了后她依依不舍的离开他们，又开始写英语作业。

在一点左右作业基本完成，孩子休息了半小时，吃饭接着就去了辅导班，大人和孩子匆忙的一天！