四月二十日，豆子说，下次争取拿个进步奖。联考进步了七名，进入年级前二百，名字上了贴在走廊上的榜单。
那天老师让同学举手，谁进步得名次多，平时模拟考完一个班就表彰五个进步生。豆子说她没举手，因为考虑到别人可能进步的名次更多，我说老师不对比成绩吗，她说，是呀，为了图省事，让自己举手，肯定不准确。
看得出，豆子既有担心选不上而保持的矜持，也有希望被选上上台领奖的些许渴望。
不管怎样，都过去了，向前看吧，宝贝。
“天使计划”本周实施，一周考四天，分别是周一周二考，考完继续上课，周三上课出成绩，周四周五继续考，周六上课出成绩。
昨晚接豆子，车后座三个孩子，豆子坐副驾上对我说:“我厉害吧？”
“什么，成绩出来了？老师没发群里。”我低声制止了她，“回家再说。”
看得出她可能进步了。等孩子们下车细问，果然是的，这次考了465.5分，班级名次也从24名前进到15名。在她额头上亲了一下，表示祝贺。
“这次是我运气好，明天可能就要考差了。”豆子有些忐忑。考差了不高兴，这考好了点好像也高兴不起来。
“别胡思乱想，尽力去考就好。”我鼓励她，“在错题中总结经验。”
看了分析，理综还是堪忧，理化还是堪忧，生物居然考了全班第三，最难的大题得分最多让同学诧异，前面的基础却丢分不少。语文作文平白如话，文体特征不够明显。数学大题更是刺眼的空白。和上次对比一下:
语文117，数学76，英语110.5，理综128
语文105，数学90，英语112.5，理综158
那个软件给出的分析也直击人心:
说到自己的老师，五十岁，特别率真，有同学上台讲题，她一个个挑剔他们图画的不好，字写得乱，待自己喜欢的一个学霸男生上台:你看人家人长得帅，图也画得好。
要是小学初中，不只豆子，估计大家要义愤填膺了，可是现在他们长大了，知道这一段缘分很短，没必要计较，老师半辈子受应试教育“毒害”，眼里只有成绩好的孩子，但她尽心尽力，不失为一个真实的人。
豆子吐槽一番，心情就变得大好。一切都是过眼云烟，只要自己内心坚定，不必在意别人的评价。
忍不住跟她讲了自己初到新单位时的处境，渺小如尘埃，但凭着不服输的那么一股子劲，硬是在一方天地拥有了一席之地。
讲了那个年代把平行班带得超过尖子班，讲了乐盲加舞忙的我带着最差的学生编排课本剧并获奖的带有传奇色彩的经历。
不要等待别人的理解和肯定，要扎扎实实潜心做事，韬光养晦，壮大自己，直到你的光芒没有什么可以遮挡。
豆子微笑着，认同了我的话，发出赞许的叹词。
板凳须坐十年冷，虽然知道在高考的严谨考核中，只有踏踏实实，出类拔萃的孩子才能脱颖而出，靠临时抱佛脚的投机取巧收效甚微。但正如老师所说，坚持笑到最后的才是笑到最好的。
今年6月将会有一批黑马浮现，最后真正逆袭的是那些在5月拼命学习的人。
宝贝，我们即使不能成为黑马，也要全力以赴，不留遗憾，对吧！
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