“爸爸，你还给我讲故事吧！”
才看过动画片“汪汪队”的九九被我抱床上就有了“非分之想”，明明之前答应看过动画片就去睡觉的，没想“出尔反尔”。
“不行！你刚看了好几集动画片，现在也不早了，得睡觉！明天再看！”我不假颜色地拒绝了她，这丫头绝对是得寸进尺的主，给点颜色就能开个染坊。
“不要！我就要讲故事！”见我拒绝了，她立马拔高了声调佯装生气试图迫使我退让。
“不讲！”我同样提高声调斩钉截铁地再次拒绝她的要求，拖泥带水的方式只会让她“气焰嚣张”。
“爸爸，我最爱你了！你给我讲故事好不好？”小丫头见硬的不行居然变换软的方式，与我说起了“甜言蜜语”，意图使用“糖衣炮弹”这种武器攻破我的心防。
“讲可以，但不可以再边看绘本了，爸爸直接给你讲。”都说女儿是爸爸上辈子的情人又说女儿是爸爸的贴心小棉袄，所以我作为凡俗的父亲就这样妥协了。
“不可以，我就要对着书讲！”小孩心性果然就是六月的天说变就变了，一见达不到目的就态度蛮横起来。所以她从旁拿起一本书扬起要我讲。
“对书讲我就不讲！”疼爱是必须的但原则亦必须有，否则没有规矩就不成方圆了，次数多了后则无论是管束还是教育引导都将变得困难。
“那爸爸我就不喜欢你了！”说完话还转过身子拿背对我以示不满和威胁。好吧，这翻脸比翻书还快，好似特朗普，但我还是不能随意再行妥协了。
“随你！要么听爸爸直接讲要么我们现在关灯睡觉！”既然你“反复无常”，那我也就只能是定好标尺绝不让你跨越雷池半步了。
“那好吧！我们不看书了，你直接给我讲咯。”屁大的人倒是很会审时度势，察言观色。
“那你要听毛毛离家出走还是阿奇过生日突发停电？”我选了她最喜欢的两个小故事。
“我喜欢毛毛离家出走的故事，爸爸你就给我讲这个吧。”小家伙好似之前未发生任何事般继续躺在我臂弯里等待听故事。
“我只讲这一个哟，讲完可就得睡觉的。这个必须先说好，宝贝。”我怕她等下没完没了，得事先与她有所约定。
“你先讲咯！”小家伙倒精明着，不肯表态。
“那我反正只讲这一个故事，等下必须睡觉！”
于是我抱着她开始了“毛毛离家出走”小故事的演绎，讲到关键处她总会从被子里爬起并小手乱舞着参与故事，还说着她记忆中那些有趣的细节，语调抑扬顿挫，好不欢快。
几分钟后在意犹未尽中我们共同完成了这个小故事。
“爸爸，你还可以再给我讲个故事吗？”她声音小小的语气恳求地对我说，果然会有这一景。
这下我可管不了那么多，直接关灯闭嘴不搭理她，她躺一旁哼哼唧唧表示不满，我则始终不发一言。这就是意志的较量了，谁扛不住就就“输”了。好在她也困了，我也“怒”了，结果没过多久小家伙就顶不住周公的邀约入睡沉沉了。
看着沉睡的九九我不由得感慨教育好孩子的不易，其过程既是不可逆的同时还是“斗智斗勇”的。这不但考验我们的情商和智商，还考验着我们耐心和耐性，我们必须在疼爱和原则之间把握好度，否则必然深刻影响着孩子的成长而遗憾未来。
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