共情

作者: 蓝色的天空_6357 | 来源:发表于2022-08-27 16:04 被阅读0次

    今天下午聆听宝鸡教育学院心理健康讲师张默老师《聚焦情绪管理  赋能心理健康》讲座。整个讲座通过互动参与,情景场景摸你,假象,案例分析等,心理疏导,面对不一样的情景,面对幼小的孩子们,教育应该学习的是“如何赢得孩子,不该赢了他。”

    穿上孩子穿的鞋,走他走过的路,与他产生共情,鼓励,激励比批评,过高期望更有用!

情绪与3A

  共情,语言,动作,神情,商量,

      做对了第一步,或许后面的就简单了。

    共情式沟通

   


    专制性,溺爱型,忽视型的家庭成长的孩子不会共情。参与性的家庭更容易培养孩子的共情。

启发式提问带给孩子思考,尊重。

  方向,比努力更重要!理念,比方法更重要!

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