因为都是笛安讲的，这两节都放在了一起。两节都听完了，讲得有点随意也随性。营养也不是很丰富，各位先将就看点。后面的内容可能更新针对性。
Live3.作为创作者，我是这样读书的
主讲人：笛安
写作技巧——深化你的故事（3+6）
笛安讲得比较随性，没有PPT。
下面自己总结了一下，大概就是下面重点：
作为一个读者，尽可能理解作者的意图。理解作者。知道作者是个什么样的人。
对鲁迅的一个认识过程。
对张爱玲小说的认识。对生活琐碎的场景，人物内心的变化，故事推进的变化。
技巧，让叙述变得有效率。
写作技巧——深化你的故事（3+6）
Live6.从阅读到写作，我们需要做些什么？
主讲人：笛安
写作技巧——深化你的故事（3+6）
在音频课程上，我写的一点摘要:
着重作为一个写作者，阅读注意些什么？有一个习惯，阅读作品时，在技术层面上，注意作品是怎么完成的。容易失去纯阅读的乐趣。
读作品时，看作家如何处理叙事。托尔斯泰的《战争与和平》中的场面描写。
张爱玲《红玫瑰与白玫瑰》《色戒》等中短篇小说。
阅读经典作品时，如何自然做到衔接的？学习处理手法。
因为都是笛安讲的，这两节都放在了一起。两节都听完了，讲得有点随意也随性。营养也不是很丰富，各位先将就看点。后面的内...
此文件是我花了几百块钱，跟着网上的一个精品学习班学习的。文本内容，是根据主讲老师讲述的内容整理的。后面，还有刚获了...
Live4.如何塑造一个人物 主讲人：潘逸飞 课程大纲： 人物描写的技巧 细节选取技巧 人物关系处理的技巧 打造属...
Live8小说的详略安排 主讲人：潘逸飞 课程大纲： 故事结构——结构常见问题 短篇小说谋篇布局技巧 最简单的故事...
Live5.写出令人印象深刻的角色 主讲人：潘逸飞 课程大纲： 处境与故事 什么是真实的人物与真实的反应 人物是什...
Live2、如何传达世界观 1.刺激 反应的本能故事，就像是垃圾⾷品：⼀直需要，⼀直忘记。 带着深刻世界观的故事，...
Live7.开头、过渡、结尾 主讲人：潘逸飞 课程大纲： 开头 过渡 结尾 开头的作用 – “一篇故事的任何开头，...
2022年04月27日 今天的第二节课，讲读散文《麻雀》 深化形象的写作技巧 1，比喻和拟人 ...
Javascript基础：变量 关键字 标识符 //数值常量 console.log(3+6); //...
我们在幼儿园和小学一年级的时候，经常会遇到这种加法，其结果总是在100以内。至于3+6=几的这道题，相信幼儿园的小...
本文标题：写作技巧——深化你的故事（3+6）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/lmynuctx.html
网友评论