最近几天里有不少简友列书单，小白也来凑热闹谈谈读书的话题。
小白刚读大学时是读书高峰期，那时一副没见过世面的样子要在大学四年读遍图书馆的书——文科生的低智商就是这样，我如饥似渴地以一天一本的速度读，却没有算过哪怕连寒暑假都保持这个速度，365本书×4年，不过1400多本书——痴心妄想地想吞了图书馆，简直就是无知者无畏的癞蛤蟆呀！
狐狸，动作敏捷，方向多变，适应性强。狐狸策略，指大规模泛读。
那时候的读书，应该算是狐狸策略。
学者伯林认为狐狸的思维是“凌乱或是扩散的，在很多层次上发展”，从来没有使它们的思想集中成为一个总体理论或统一观点。
关于狐狸策略，小白的定义是：
所谓狐狸策略，指的是泛而不精。具体说是同时追求很多目标，把世界当成一个复杂的整体来看待。所以读书方式是“好读书，不求甚解”。
狐狸说：我的2017读书计划是每天听本书。于是就有了《得到》专栏《每天听本书》，这专栏挺火的。
大二快结束那年，跑去大三教室听了一节专业课，马上对以色列史产生了浓厚的兴趣。
阅读速度立刻变慢。因为当时中国和以色列还没有建交，这方面的资料好少，专门史的书几乎没有，只能读杂史整理，每天等《参考消息》里翻中东版块内容——后来几乎所有资料来源是报纸，一支笔一本笔记本，读书精益求精也记忆极佳，到大四写毕业论文前我手里有三本厚厚的笔记本的资料。毕业论文时，已经下笔顺畅。
刺猬只会一种技能：危险来临，把自己团起来，用满身的刺保护自己。
那两年，是刺猬策略。
刺猬理念的核心内容就是：面对纷繁复杂的社会，将事情简单化，集中精力去拼搏。用到读书上，就是专注一个问题展开阅读。不一定是书，还需要碎片化阅读，比如微信，比如微博，比如用最草根的百度搜索来的资讯。拿到一本书也只是读你想要的部分，OVER。
狐狸策略和刺猬策略的区别是显而易见的。哪种方法更好呢？当然每一个人的理解是不同的。
小白的理解是各有优势。
狐狸有各种信息输入，可以决定什么情况下伺机而动，知道刺猬在哪里，知道刺猬的速度，知道刺猬各种姿势，甚至知道刺猬每天的路线，占据主动进攻的态势。
刺猬什么都不关心，只关心一种情况，危险来临之际我就一种技能，所以这个技能必须熟练。这种方式很类似前几年网上很热门的“10000小时理论”。
所以，小白的态度：一半一半。读书时间一分为二，刺猬读法完成输入转输出任务（比如简书日更任务逼自己专注项读书）后，其它时间用狐狸的胸怀拥抱各种资讯，沉浸在你为自己开列的书单里。
狐狸策略的泛读作为基础，刺猬策略的专业为突破——这个策略叫狐猬策略。
小白根据《好奇心驱动成功》一文自己需要的那部分结合自己2017年读书计划做的脑图。
祝简友们2017年读书快乐！
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