李希贵校长说:教育学就是关系学。
课堂上,教师首先面对的不是要传授的知识,而是一个个生命。和孩子们相遇,打开他们情感之门的第一把钥匙便是微笑,也可以说,微笑是获得学生信任的最快途径。
讲台,是圣洁的,是温暖的。站在讲台上,教师的教育生命一定要被激活,因为你的一举一动、一颦一笑都在经营一个“场”。在这个“场”中,教师的生命是饱满的、生动的、具有蓬勃生命力的,你的眼睛、表情、肢体以及语言、语气都在传达着你对教育、对孩子的情感,都在打通教师和孩子之间的情感通道,那一刻,你应该是最美丽的。
对于教师来说,教学经验很重要,但年轻更是一种资本,年轻,更容易和孩子保持一个高度,更容易看到孩子眼中的世界。
微笑不仅仅是一个简单的表情,更包含着爱和宽容。请记住:孩子们喜欢能和他们一起欢笑的老师。
课堂上,老师丰富的肢体语言和表情都能事学生心领神会。比如,他们大声说话时,你轻轻的一个食指放唇边“嘘”的动作,他们就会静下来,或者你严厉的眼神扫视一遍,他们也会安静下来。上课回答问题紧张的学生,你的一个微笑,就会使他们思考的机器转动起来,对于胆小内向的学生,老师的微笑会让他们打开心灵的大门。不是和学生不能出搞关系,是我们的急躁蒙蔽了双眼,阻碍了大脑的转动,忽略了微笑的力量。让我们上课时除了语言、音调、动作、多种技能并用时再加上一个简单的微笑吧!
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