孩子不是宠物

作者: 序言与尔 | 来源:发表于2017-12-04 00:03 被阅读0次

    孩子的爷爷奶奶来了,从一千多公里外的农村定居到了我们生活的城市。为了照看孙子,也为了不让我们记挂。年岁大后,健康成了我们最担忧的事情,离得太远,毕竟不方便。可离得近了却也出现诸多问题。首当其冲的就是对孩子无节制的爱。

    孩子不是宠物

    1 孩子,孩子你多吃点

    我们的父辈,出生在中国的五六十年代,那个年代过来的人,对物质,尤其是吃的东西分外在意。所以在他们眼里,能给予更多吃的就是给予更多地爱,不论是酸甜咸辣,不论添加剂还是膨化,油炸还是煎烤。能吃就要满足,满足就是不停地买、夹菜、追着给并告诉孩子,这个东西好吃。

    可是他们并不了解,这个年代的孩子自我意识有多强,他们的可选择的空间是多么的大。所以很多时候出现的画面是,爷爷和奶奶都说这个好吃,给孩子多吃点,而不到两岁的女儿用手一摆,满嘴不要不要地跑开了。留一脸尴尬在原地的老人。

    2 喜欢就要买

    都说隔代亲要更甚,常常会宠出一些小公主小皇帝。虽说放在我的父母公婆身上有点夸张,但也着实让人担忧。

    以爷爷奶奶带着女儿上超市这个事件为案例,我们正式地开了一场家庭会议,讨论如何有节制的进行隔代教育。当我们都成为上班族,陪伴在孩子身边时间最长的就是爷爷奶奶。我们建议,如果老人没有甄别孩子到底是否真的喜欢,或喜欢程度如何,就尽量不要带着去超市购物。因为有购买欲的可能并不是孩子,而是老人想要给予的欲望太强烈而已。

    我每次逛超市前,都会和女儿约定,她只可以买一样东西。女儿虽然表达不完整,但听的却很明白,大人说的话,甚至表情、神态,她都可以明白意思。所以在我们逛超市的整个过程中,她会很好奇各种东西,会摸,会问,会拿,但小小年纪的她都只会选一样最喜欢的东西,即便有时拿起很多种,但提醒后,她也会从中选出最喜欢的一种结账购买。

    孩子不是宠物

    3 不停的许诺

    不停的许诺这样的现象,其实不仅仅发生在老人们身上,很多年轻的父母也都会出现这样的问题。

    孩子的心灵异常单纯,又记忆力好。我们每一句不在意的糊弄话,在他们心里可能都认了真。那天早上,老公在出门前抱着女儿说,“爸爸知道你的酸奶喝完了,晚上就给你买回来好不好?”因为上午没喝到酸奶而失落的女儿大声地说“好~”

    到了晚上,爸爸回来了。女儿听到门铃声就跑到门口去等着,见到爸爸空着手回来。女儿一下就走开了,她没有问爸爸酸奶呢?也没有打闹,更没有哭泣,只是走开了,继续玩之前的游戏。没有再理爸爸。我无法探知女儿的心里是如何想的,但我分明读出了期盼和失落。我不能确定这件事会不会对她有影响,但我知道以后对她我要守信,如果达不到就不要去承诺。不论对谁,承诺了就会有期盼,从期盼到失落都是一个失望的过程。

    所以当爷爷对女儿说,明天给你买衣服,明天给你买玩具,明天给你买这买那时,我友好的提醒,买的时候再告诉她可能会更好。

    孩子不是宠物

    4 破坏孩子的游戏

    很多次看到,女儿自己安静的捣鼓她的积木、娃娃和其他小玩具,有固定的喂饭顺序和睡觉、上厕所等有规则的环节。而且在玩之前,会自己打开她的播放机,不知道有没有在听,但总会让家里响起一些音乐。并且每次在播放《致爱丽丝》时会问我“这是啥呀?”

    之前,爷爷和奶奶总是一边坐一个。一个询问女儿在做什么,一个解释说,哦!该喂饭了,该睡觉了。边夸孩子聪敏懂事,边提醒孩子该给谁吃饭了……过一会爷爷溜达出去抽颗烟,回来顺便关掉播放机,又坐在女儿身边继续做旁白当解说。

    老人们极力想参与女儿的生活,想与她打成一片,可以互动交流的想法,我感受的很明确,却不能认同。每个孩子都有自己独特的想法,在他们的心里有一座神秘宁静的乐园。他们想要去独自探索,安静地寻觅,在脑海里构建自己的小天地。这是多么可贵的东西,这种专注的力量,是我们成人多么渴望的品质,但却一次次地被外在环境的嘈杂所打扰。有时我会看到她的烦躁,有时她则会被他们的话语、其他玩具吸引而转移注意力,为此我常常感到自己的焦虑和不安……

    对于女儿的事情,我从不妥协,从呱呱坠地时坚定的反对绑腿,到如今对她的教育,我坚信我的教育要优于他们的传统观念。所以同一件事,我会反复强调,反复提醒,不要打扰孩子,不要干预她的游戏。我能看到老人们的情绪,但也不愿因此放任,教育还需优先。

    即便他们觉得,一个不到两周岁的孩子,自己吃饭,自己洗手,自己冲马桶,会问爷爷奶奶好,是高标准管制下的教育,会压力太大而缺少自由。但我依然会因势利导,会在孩子发问时不厌其烦的重复告诉孩子这是什么。会在她对马桶冲水感到好奇时,告诉她什么时候应该搬动按钮。会在会客前告诉她,如何问好,要说谢谢等礼貌用语。她可能会说也可能不说,说的权利在她,而教的义务在我。

    孩子是一个独立的个体,她有其自然成长的规律。而我们要做的是把握好她的规律,在每一个规律的节点上,去帮扶一把。就像每一颗小树有光照、有土壤、有水源就都会长大,但不是每一颗都能长成参天大树。

    孩子更不是宠物,不是有吃有喝,不冻着不饿着就可以成为一个完整的人。除了身体的给养,他们更需要的是思想的给养,请养育者共勉吧!

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