阅读时间：2023年4月22日
阅读方式：微信读书
阅读书目：《人类简史》
阅读范围： 第15章《科学与帝国的联姻》
这一章主要讲的是科学的后盾帝国，其实前一章中也有所提及，这一章重点是讲资本主义的推进器作用。他也讲到了欧洲殖民者征服美洲和澳洲大陆的内容。《枪炮，病菌钢铁》中仅以他们为引子进行问题的探索，具体的事件在这本书中讲的比较细，算是历史知识的补充吧。
几个科学知识的点
恕我孤陋寡闻，还是通过这本书才了解到的几个通过科学研究实现重大发现的事情。
第一是通过观察金星凌日的不同角度，进行三角函数计算，从而推算出地球与太阳的距离。
第二个是坏血症的病因是航海医生的发现，治疗手段居然是喝橙汁和吃酸菜。
通过大航海称霸世界的为什么是欧洲？
历史课本上的说明是中亚交通线被封锁，西班牙，葡萄牙，英国只能探索海上交通线。
《枪炮，病毒与钢铁》中提到的观点是东亚的社会体制比较僵化，统一性较强。体量大则意味着不愿接受外来技术刺激，容易固步自封，海外扩张的意愿不强。
书中也指出，一开始现代科学和资本主义的优势并不明显，当时欧洲加上美洲的经济总额也只达到了全球的5%。作者指出欧洲帝国愿意走出去，是因为他们想了解世界。而旧帝国走出去是为了利用和传播自己对世界的看法。
这让我想到了郑和下西洋广播皇帝恩泽的做法。当时明朝派出了近300艘船，成员近3万人。而哥伦布的船队只有三艘小船和120个水手。为什么结果天差地别呢？别人是出去捞钱，我们是出去撒钱。
18 19世纪几乎每一趟从欧洲出发的军事远征队，都必定有科学家同行。这些学者后来建立了埃及学，并在语言学，植物学等方面取得了重大的成果。比如踏上英国皇家海军“小猎犬号”的达尔文。
天外来客的降维打击
对于美洲和澳洲大陆的原住民，来自澳洲的船队带来的都是外星人一样的存在。这些人以少胜多，消灭了南美的印加帝国，在加勒比海建立了殖民地。因为入侵者的火炮攻击和病菌攻击，美洲原住民锐减9成，仅剩的一成也成为奴隶或远走偏远地区。（具体的事件大家去看原文）
文化自信的前提是有能力发现自己的文化价值
这里讲到了，英国科学家在印度发现罕见的动植物，追查出印度语言的源头。在中东破译楔形文字。取得了很多语言学，植物学，地理学和历史学上的重大发现。
这一段的阅读让我想起《文化苦旅》中的王道士，他端着“金饭碗”要饭，懂行的人以“瓷饭碗”的价格与他交换。如今这些“金饭碗”成了他人博物馆中的珍藏。如果那些敦煌的壁画没有被“买走”，他们会不会毁于战火？会不会在官员们的败家子们当成普通的古董字画被变卖？会不会被当成前朝的“遗害”背清除？
我们的初期考古，是需要与日本人，欧洲人的专家合作的，我们挖出遗址的古物，他们带走研究成果。也只有这样我们才知道这些“文化宝藏”的真正价值，想想也真是悲哀。
帝国资助科学家主观上是为了从思想上让帝国合理化。站在殖民者的角度，他们自以为自己的管理代表着进步，正面，积极。他们是去“拯救”愚昧落后的人们的。客观上也的确带来了一些“进步”，这些进步付出了他人惨痛的代价。
我们该做些什么？
作为这场殖民史的受害者，对于作者提出的积极意义，我总是本能的排斥。当我能够客观的，在尊重事实的前提下了解科学技术的影响时，我便开始思考我们应该做些什么？
如今我们已经翻身做主人，走向富强和曾经的“强者”平起平坐。对于历史我们可以痛斥，更应该反思。尊重科学，重视教育，了解文化。走进博物馆，阅读社科的书籍，向“大国工匠”学习，向投身科学事业的人们致敬！
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