我，不是字典上的成功者，更不是时代发展的偶像，我从未进过大学校门，更没有雄厚经济支撑下的文凭。但我能让千万颗冰冷的心温暖，能让腐败的贪官胆寒，能迎接自私自利者的枪弹，我能在没有追捕令却有暗杀决心中生存下来。这一切，全靠毛泽东思想的知青教育。
我是在上世纪70年代后，走进学堂的，6岁那年，第一次去上学，走进教室，还穿开档裤。我们的同村启萌老师徐玖安長辈说:‘‘同学们好！请站起来，再说，老师好，以后，我再说，坐下！这就是学生在学校和在家的区别’’。我们在他的关爱中，热爱上这种生活，读书要大声，说话要小声，走路要挺直，做人要正直，诚信，礼仪，真实，善良等。不久，读到四年级，我们班来了两位女老师，听人说是我们县城来的下放知青，一个教语文，一个教数学，我很高兴。因为我再不用害怕了，以前跟班的老师，全是村里的老师，常向我父母告状，有次放下后，我把吃剩的口袋中零食，山芋干扔掉，被堂姐徐建萍老师见了，不但批评了我，不节药粮食，还告诉我父母，我挨打后，从此节药粮食，但也记恨着我的堂姐徐建萍老师。现在，来了新的女老师，她们不但时尚，还很有知识的秀气样子，令我也心中也陡添一喜，记得她们走路的样子，我都模仿学习过，她们看我上课积极发言，倍加宠我。有次，学生们都回家，我扫完地，在做作业，语文老师陈德芬走了进来，没有打扰我，站在我身后，看我做作业，但我能感觉到一股馨香，从身后袭来，沁人鼻孔，我认真正的把作业做完后，将书本放进书包，转身准备回家。正向前一步，撞在她怀中，我紧咬嘴唇，站着发愣，心中内疚，不知如何解释才好。她却径直回答:‘’今天下午课堂上的问题，1元人民币相当于1.27美元，失业就是原来有事干，现在沒事做‘’。我边听边后退一步说‘’陈老师，人民币比美元大，是好事还是坏事？沒事干是好事还是坏事？’‘。‘’你，真是个会思考的孩子，前一个问题待你学到更多知识，我再告诉你，后一个问题，没事干了，就等于沒饭吃，你说好不好呢？‘’。‘’不好，我将来要有事干，有更多的钱，帮你买新衣服！‘’。‘’好，小鬼头，你先回去吧!帮妈妈做农活，门我过会儿来锁！‘’。她边说边把我扫地拖不正的位桌拉拉正，我走到教室后门口，竟又跑过来，帮她把位桌位置都拉拉正，然后拉住她手说:‘’陈老师，我刚才说的话，求你别告诉我大姐‘’。我心里真的担心，她告诉我堂姐徐建萍，她是教二年级老师。我看陈老师没说话，真的更加害怕。使劲地拉她的手，求她答应，因为她上次告状说我把山芋于扔到河里，我遭到父亲打了两屁股。恐惧感悠然而升。她却若无其事的说:‘’告诉她，又能怎样？这是我们之间的事。你告诉我，是你心里真正的想法吗？‘’。我点点头，她一笑自言自语，‘’10岁的孩子，20岁的思维，地还扫得不错，像个男子汉，好好学习，去实现老师的梦想！‘’。
算术老师，是知青陈云，对我来说，更加关心帮助我，课堂上，几乎每节课提我回答问题。奶奶有次晚上到我家来晚，说:‘‘大春，你建萍大姐说，你语文老师，算术老师都表扬你，说你学习好，文水高，你语文老师说你作文也好，她还和你大姐开玩笑，说你比她小5岁，要年龄相差再小些，就叫你大姐帮你们做媒，你大姐说，我弟弟是土琶头，你们是城里人，天鹅别逗我弟弟开心了’’。‘’奶奶，大姐还说什么‘’。‘’没说什么，你好好学习，多听少说，要文气一些，学习你大叔，读出书来‘’。
80年代中后期，我到无锡市政公司打工，我的师傅们却又是回城的知青，蒋林宝，王世明，刘锡坤，張黎贤，奚利华等，我们这批农村合同工，走进知青群体，还是一家亲，他们教我们技术，处世，为人。当初持守的正能量还很多，忠，孝，廉等，随着一些人的私欲膨胀，潜规测的盛行，我即选择了自学成才，刻苦钻研生产技术的同时，到民族业余学校，补习文化知识，有时还练练书法和绘画。兼职在宣传阵地也坚守一段时间，终因寡不敌众，退出修身习艺，乃至隐姓埋名。
有一次，我从无锡打工回来，到县城中心小学家舍区的堂姐徐建萍家玩，刚好又碰到陈德芬老师，她也在那里教书，虽10多年未见，但我一眼便认出了她，她上下打量着我，‘‘徐建萍哪，你这弟弟，没变，还和十年前一样’’。她边说边用手，用力在抹我身上的衣服。我被她这么一激励，站的更直，脸也更火辣辣的。‘’现在在无锡，干什么呢？‘’。堂姐徐建萍抢着说:‘‘还不是你做的好事，说他有潜力，逼他去走自我超越，培养他组织管理才能，让他当班干，少先队長’’。‘‘是的，我还让他带领同学们到学校试验田里，拾麦穗，栽油菜，浇菜水，割豆杆等，这些活没有责任心，不会细致分工，安排协作，工具使用，工完验收等是做不好的’’。‘‘可他今天成了傻瓜，在市政公司上班，拿一份薪水，干几样子事’’。‘‘能具体说说，干哪些事吗？’’。‘‘在市政公司工地上干活，有报酬，兼职《希望》(无锡团讯)，《无锡日报》，《无锡工人》等通讯员’’无私奉献，还搞什么工会，团委，民兵，创建青年文明岗等工作‘’。‘‘这，很好啊，能够在不断的努力中，把自己逼成一个有学习思考，劳动实践机会的终生习惯，并且又能发现自己如何改变现实，又如何创造未来，从中获得成就感和乐趣，这才是教育的真正目的’’。‘‘这，好到是好，可现实社会中的人，都认为雷锋是吃亏和傻’’。‘‘徐卫军，你别听你大姐的，你是我点燃的心灵火把，听我的，不要呆在舒适区里，在这种自我超越的习惯中，让心灵不断的成长，让视野不断开阔，让人生的格局不断扩大，直到成为毛泽东思想武装的民族英雄，这朵英雄花开，也不枉我的青春！’’。‘’你还说这些，真想把大老爷(我)送上不归路啊！‘’。我听大姐说完后，我由衷的感受到，陈老师和我都没有变，大姐倒有些变了。我们还是10多年前的初心，这一次陈德芬老师的加油添力，更激励我义无反顾的走毛泽东思想品德道路！
劳动，是连系个体和社会的纽带，所以我不放弃打工；无私，是融入万物的春风，所以我不放弃助人；谦卑，是缩小自身的投影，所以我不放弃终身学习。劳动打工，无私助人，谦卑学习，已经成为我的性格，这些可能与功成名就，衣锦还乡，一本万利，格格不入，但他是平民思想，知青文化的积淀，是最原始的共产党人延安精神，大寨精神，红旗渠精神的延续，是毛泽东思想的上山下乡知识青年运动，是农村是广阔天地，大有作为后的结晶。今天，‘’我们是共产主义事业的接班人‘’的歌声依旧嘹亮，激昂回荡。回首四年级的两位女知青老师，他们对我心灵的理解和尊重，是我踏上毛泽东思想征程的动力，人生旅途中，知青们的思想一次次给我充电，助力。不懈学习，热爱劳动的人生長跑，到现在是秉持还是放弃，你们说说呢?…！。
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