《为孩子重塑教育》之读书笔记18
今天是我参加勇气读书会小打卡的第40天；我今天所读的内容是《为孩子重塑教育》的第三部分内容之中的第七节——教育变革中的你我他。今天我主要读了四个小节，分别是“教师培训、教育的半导体中心、绕过大学，弯道超车、社区和家长也要做点事儿”等内容。
《为孩子重塑教育》之读书笔记18
虽说“活到老，学到老”，但如果我们只是一味盲目的去花大量的时间和金钱去学习培训，而没有认认真真的结合我们的实际生活去进行实践提升，那么我们也最终只能是“竹篮打水一场空”。“教学水平的提升”对于任何一个家长亦或是对于任何一个学生来说，都是一件极其重要的事情，然而，在我们的生活中，往往有很多家长甚至是学生都持有对教师“怀疑”的态度，不能完全去信任老师，从而导致了“教学效果”的落后。那么此时的对于家长和学生来说，你最好的办法就是选择去“相信”老师，和他一起去探寻去学习去进步。
《为孩子重塑教育》之读书笔记18
在以后的社会环境中，雇主不再仅仅去看你的“文凭”，而是要去看你的“实际技能”，你能运用你的“技能”去为他干什么、带来什么，雇主能找到新资源的人才他会无比的激动，而你可以发挥自己的特长，你也会变得特别开心，最终以达到“共赢”的完美结局。
《为孩子重塑教育》之读书笔记18
“为了一切学生，为了学生的一切”，我们的“变革”应该以“学生”为中心，去寻求他们的意见和建议，一步步找到方法，从而提升教学效果。
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