一个真正的终身学习者，是拥有时间格局的人

近有几位读者问我：《时间的格局》这个书名，到底该怎么理解？

我想，有必要介绍下《时间的格局》这个书名。

1

格局这个词最近很火，但很多人并不了解“格局”的涵义。

格局可以从两个维度来理解，第一是空间的维度，也就是个人所关注的利益圈的大小。

电影《史前一万年》中，某个原始部落的长辈对即将成为部落首领的年轻人说：“一个好人，会围起保护圈，照顾里面的人，包括他的女人和小孩；有的人，围起更大的圈子，照顾他的兄弟姐妹；但是有些人，有更大的使命感，他们必须在身边画个大圈圈，把很多人的利益都放在里面。”这是从空间的维度来解释格局。

格局也可以从时间的维度来阐释，也就是个人所关注的时间长度的大小。有些人只关注眼下的事情，有些人关注1个月后的事情，有些人关注1年后的事情，有些人关注5年后、10年后的发展，而有些人，关注的是100年后的发展。比如说霍金，他关注的是100年后，甚至600年后，地球会怎么样。

格局大的人，不止关心自己的小利益圈，他关注更多人的利益圈；时间格局大的人，不仅关心眼前的事情，更关注未来的长远发展。这就是时间的格局蕴含的意义。

时间格局的大小，决定了你能看到多远的未来。时间的格局，也决定了你对时间的认知、规划和执行。每个人同样都是24小时，有的人高效利用时间，有的人碌碌无为。一个人的格局决定了他的层次，格局的大小不在于事情大小，而在于我们超越自身思维局限，不断提升自己的认知高度、计划深度，以及执行力度。

就像我的朋友药山说的：当你没有时间的格局，注定是个无言的结局。

2

拥有时间格局的人，拥有更强的延迟满足能力。

心理学的延迟满足实验，相信大家也非常熟悉。

实验过程大致如下：实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖，并告诉孩子们：如果马上吃，只能吃一颗糖；如果等20分钟后再吃，就可以吃两颗糖。有的孩子急不可待，立马就把糖马上吃掉了；而另一些孩子能耐得住性子，克制自己的欲望，吃到了更多的糖。

研究人员在十几年后跟踪当年那些孩子的现状，发现那些能够为获得更多软糖而等待的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易获得成功，学习成绩相对更好，事业上的表现也更为出色。也就是说延迟满足能力越强，更容易取得成功。

有些人，愿意为了长远的目标，抵挡暂时的诱惑，不断突破自身的阶层，开创更美好的未来。

在《时间的格局》这本书里，我讲了自己的一个故事：8岁上学第一天，我暗自下定决心，要好好学习。因为我知道，这是走出贫穷生活状态的唯一方式。别的小朋友需要家长催着学习，我每次都是自己争取时间学习；别的同学可以去补习班学习，而我却只能在家做家务……因为心底有一个相对来说长远的目标，我能够一一克服眼前的困难。现在回想起来，8岁时的那个决定对我的人生影响深远。我用20年的时间，打了一个漂亮的翻身仗。

我的一位读者迷路的指南针，阅读完《时间的格局》之后，写了一篇书评，他讲到了自己的故事。他农村出身，家庭条件很一般，小时候放学，经常去地里干活，春天切土豆块种土豆，夏天给豆角搭架子，秋天收黄豆、胡萝卜等。初中时，他拼命学习，下决心要考上镇上最好的高中，不再跟父母一样，在农村的地里直到老去。

他说，《时间的格局》里最打动他的是这句“命运是个势利鬼，欺软怕硬，它向咬牙坚持的人妥协，却一而再地欺负被生活击垮的人。”

那些咬牙坚持，不断突破自己所生活的阶层的人，大多拥有大的时间格局。他们愿意用现在的努力，去换取更美好的未来。

3

拥有时间格局的人，会投资时间，让现在的每一分钟为未来增值。

你把时间花费在哪里，你就会成为谁。你想要过什么样的生活，就把时间花费在能够达成这样生活的事情上。

有些人，把时间浪费在看电视剧，逛淘宝，刷微博上；而有些人用这些时间阅读、写作，在很年轻的时候，就找到了未来发展的方向。时间的力量，是看得见的，你把时间花费在哪里，就能在哪里看到价值。

我认为，年轻的时候，最重要的就是培养投资时间的观念。不要觉得自己还年轻，还有很多时间可以挥霍，时间的逝去速度远远比你想象地要快。

在《时间的格局》这本书里，我介绍了时间投资的三步法，我会在之后的共读中，详细介绍。

管理好自己的时间，就是管理好自己的人生，人生有的是咸鱼翻身的机会，就看你愿不愿意培养自己时间的格局，用发展、系统的眼光看事情，用“时间管理”去创造人生的大格局。

对于一个学习者来说，可怕的是时间的格局太小，思维、眼光都很狭窄，只看到目前的困难，囿于眼前，而不规划时间的长期管理，行动起来，去执行。

一个真正的终身学习者，是一个拥有大的时间格局的人。

相信时间的力量，创造人生大格局。

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