梁启超生活的时代，虽然已经远去，但他的很多思想却没有过时。在他的众多炫目“桂冠”中，笔者比较看重他的“教育家”身份。
这不仅仅因为他喊出了“少年强则国强”的有力呼声，促使全国人民感受到教育的重要性。同时他成功地教育培养了，自己的九个子女。有人总结说“一门三院士，九子皆龙凤”。
九个子女，个个都是国家栋梁。梁启超身体力行，实践了“强国，必先强娃娃”的理念。可，优秀率高达百分之百，他是怎么做到的？
梁启超
有人会说了，梁启超自幼就是天才儿童，十二岁考中秀才。孩子优秀，一定是基因作用的结果。其实这样说，很片面。没有谁能够随随便便成功。看了梁启超为孩子所付出的努力，才能懂得，家教对塑造一个人有多重要。
揭秘梁启超的家教成功之处，不妨从他写给孩子们的家书开始。九个子女，四百多封家书，一百多万字，是梁启超先生留给他的子女的巨大财富。仔细阅读，不禁生出感叹，“生为梁任之公子女，何其幸哉！”
浓浓父爱，殷殷期待
梁启超家书
梁启超先生从清末走来，参加过科举考试。但你以为他是刻板无趣的小老头，可就错了。他思想观念非常现代，表现在写给子女的书信里，是幽默、有爱的，可爱父亲。
所有的子女，都是他的“宝贝”。在给孩子们的信中，他称呼长女思顺“大宝贝”，二女思庄“小宝贝庄庄”，小儿子思礼“白鼻”(baby)或者“老宝贝”。
最有趣的是，三女儿思懿被唤作“司马懿”。看了让人忍俊不禁。梁启超与儿女的通信，就是这样轻松，有欢乐。
他也不忘在传达父爱的同时，让孩子们感受到父亲的殷殷期待。他是孩子们的良师益友。每有困惑时，他们都会向父亲诉说。
一次梁思成在信中诉说困惑，梁启超回复说“你觉得自己天才不能负你的理想，又觉得这几年专做呆板工夫，生怕会变成画匠。你有这种感觉，便是你的学问在这时期内将发生进步的特征，我听见倒喜欢极了。”
梁思成
不必着急 努力便好
每个人的成长之路，都不会是一帆风顺的。梁启超的九个子女，在成长过程中，经历过不同的困惑与烦恼。作为父亲的梁启超，是怎么做的呢？
梁思庄怯怯地汇报成绩，害怕来自父母的责备。梁启超是这样回信的，
"庄庄：成绩如此，我很满足了。因为你原是提高一年，和那按级递升的洋孩子们竞争，能在三十七人中考到第十六，真亏你了。好乖乖，不必着急，只需用相当努力便好了。"
一个“不必着急”，“努力便好”，会让孩子心理上少了多少负重。同时父亲的期待，又会平添出多少力量。孩子会选择，努力，不惧失败！
再看另一封家书，"小宝宝庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别着急……你们弟兄姐妹个个都能勤学向上，我对于你们功课不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。"
梁思礼
满纸的“不要紧”，“别着急”！没有急功近利的咆哮，没有扬鞭快马的催促，没有什么是必须着急的。只有孩子的身体健康，是父母最记挂的。
在爱的家庭氛围中成长起来的梁家子女，懂得珍惜爱，知道如何爱。他们后来的婚姻生活美满，就是得益于自己的原生家庭。
很多人的不幸，看似由某一事件引发，其实都根植于他小时候成长的家庭。准确的说是，家庭教育。
梁启超对待子女的教育，不仅“不着急”“不催赶”，还有点“放任自流”。他说，“我常说天下事业无所谓大小，士大夫救济天下和农夫善治其十亩田所成就一样。只要在自己责任内，尽自己力量做去，就是第一等人物。”
“士大夫”和“农夫”，没有贵贱高低，做好分内之事就好。这与我们今天，人人皆望子成龙的想法，大不相同。也更切合实际了。
梁启超教育子女说，“不问收获，但问耕耘”。只要去做，去做就好啊！这是最深刻的体悟了。应该说，一些不切实际的教子观，应该学习改变一下了。
梁思永
这样“不着急”的父爱教育，为国家培养出来顶尖人才。请看梁启超先生的教育成果：长子梁思成、二子梁思永（1948年两兄弟同时成为国立中央研究院的首届院士）、五子梁思礼（新中国中科院院士）。我们都知道，“院士”是个什么分量，不必赘言。
另外，他的长女梁思顺，诗词研究专家。三子梁思忠，西点军校毕业，曾参与淞沪抗战（英年早逝）。二女梁思庄，北京大学图书馆副馆长、著名图书馆学家。四子梁思达，经济学家。三女梁思懿，著名社会活动家。四女梁思宁，毕业于天津南开大学，后参加新四军。
我们今天怎样做父母，最好的家庭教育究竟是怎样的，爱孩子应该给他什么？不妨学习一下梁任公，“不着急”，“不催促”“不功利”，值得借鉴！
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