今天是8月11日星期二,天气睛。早餐吃了肉包子和发糕(用米发酵而成做成的糕点),说实话并不好吃,肉包子没蒸透,肉馅太咸,发糕太酸。我只吃了一点就不吃了。可以想像食堂的菜该有多难吃了。
护士喊我去集体活动,我第一次参加,有点好奇,以为是在楼下的集体活动室,没想到她让我在一楼大厅等着。然后就看见陆陆续续的有人从病房中出来,走到大厅中。有男有女,年纪最小的有十几岁,年纪最大的有六十几岁,当然,这些都是我猜测的,并不准确。
护士要求我们在活动名单上签字签字。一个人签完,便把名单和笔传给下一人。以此类推。我在名单上签了字,发现出现在名单上的名字中,就数我签的名字最丑了,谈不上潦草,但也不工整。我这才发现原来他们都是和我一样得了抑郁症的病人。我似乎感觉好受一些了。
随后我们跟随护士来到康复室,就在住院大楼的旁边。有人问道今天是什么活动,护士说今天带我们上课。上课?我的脑中有个大大的问号。老实说,我有点恐惧上课。高考前的一个月,我基本不去上学,因为我讨厌上课,每天上课也都是装装样子,抬头看黑板罢了,从来不思考,大脑似乎生锈了,已经停止运转了。完全听不懂老师在讲什么,就好像在听天书一般。所有人都在认真听课,唯独我这个人偶被摆放在教室一角。大概是这种感觉。犹其害怕考试,大脑像生锈的机器一般,一片空白,想不出任何东西,写作文时最痛苦,往往写了十几个字就写不下去了,最后交张残卷。所以我一到考试就不去,因为是高考冲刺的最后时期,校方决定连续刷几个星期的题。一天考完所有科目,第二天评讲,第三天再考,以此类推。而且是分开考试,按高考模式来,想作蔽都不可能。
途中我们路过大厅,大厅中有沙发,墙上挂了水彩画,有舒适的椅子和小圆桌。后面有一排书架,书并不多,并没有放满。给人的感觉就是很悠闲放松,是个可以安静读书的好地方。
走廊两边有许多房间,功能各不相同。还在使用的有缝纫室(一开始我还以为是女孩子在里面,没想到是两个大汉在忙的不亦乐乎,原来抠脚大汉也可以有一颗细腻的心),手工制作室(全部都是女生),音乐治疗室(相当于KTV),运动治疗室。我最喜欢的便是面点制作室了,因为能吃到自己做的东西。很羡慕在日本的高中生,他们有料理室,据我所知,中国绝大多数的高中是没有的。只可惜门锁上了。
我们来到第二大厅,墙上有一块大屏幕,用于展示ppt。靠墙摆放着两排椅子,为我们讲课的护士(暂且叫她老师吧)要求我们把椅子搬到前面。所有人坐下,她便开始上课。
“在座的,能调节情绪的,请举手。”大部分人举起了手。“能控制情绪的,请举手。”这一次只有少部分人举手,也包括我。她解释道:“比如说我情绪一上来,不顾一切就要与别人吵架,容易发怒,不能很好的控制自己,不是讲不能调节自己的情绪。”她接着说:“首先我们要认识自己的情绪,对自己做出合理的评判。是不是暴脾气,别人一句话说的不对,你就要反驳,甚至吵架,斗殴。很多马路上打架的,往往是因为一句话说的不对,没有道歉,对方马上火起来,动手动脚。其实并不是什么大事情。”
“情绪并没有好坏之分,但情绪造成的后果有好坏之分。其实有些情绪只是带来坏的行为,就比如我整天不想动,不想学习工作,我不能正常的学习和生活,这就是坏情绪带来的后果。”
“情绪主要分为积极和消极。有人一看就知道积极向上,有人一看眉毛耷拉下来,面部表情很沮丧,声音很低沉,有问才有答,能用两个字解决,就不会用三个字来回答问题,说明他有这种消极情绪。”
“在座的最小也有十几岁了,与人交往时多多少少有自己的经验了。跟人打招呼时,如果别人表现的热结诚恳,哪怕是轻松自如,不吞吞吐吐,不慌张,没有一丝防犯心理,你就会觉得这个人能深交。”
“当你与别人交流时,始终保持较远的距离时,你就觉得对方不想交谈,嫌弃自己。你讲话,别人也不注意,半天才冒出“哦”“嗯”“好”“行”等字眼,或是在做别的事情,那么这样你们的谈话会很快结束。特别是初次见面时,你就会觉得这个人不太好相处,你们俩是不会成为好朋友的。”
“你的情绪会让你的身体传递出一种语言,通过这种语言得知,你是积极的情绪,还是消极的情绪。”
她给我们展示了第一张幻灯片,上面写着:
若积极心态战胜了消极心态,即会促进人的进步,激发人性的优点,使之为善。
若消极心态战胜了积极心态,即会阻碍人的进步,激发人性的缺点,使之为恶。
“谁也不想进入自己的生活,你也不想进入别人的生活。人际交往丧失了,一个人很孤独寂默,他/她会有好的情绪吗?”
“我问过一些病人,他们说生病之后,社交圈明显缩小,不能正常的学习工作,只和家人,爱人或是姐妹来往,如果你再控制不好自己的情绪,会很难和别人相处,包括你的兄弟姐妹,爱人,他/她们觉得和你无法生活在一起,最后就剩你一个人,如同一座孤岛一般。”
“在座的,可能控制情绪方面做的还好,但调控情绪还有很大的问题。”
说完,她又给我们展示了一张ppt,上面全是描述心情的词语。
“大家看看,你现在处于什么状态?”回答的大多是“焦虑”“紧张”“沮丧”,也有“平静”的,不过只占少数,我就是其中之一。
“情绪失控会导致失去理智,你可能会处于情绪焦躁,如果这个时候有人碰了你一下,可能就会一下把你点燃,从而出现情绪上的爆发。”
“在座的有出现砸东西,摔东西,打人的现象吗?我们控制不了情绪所造成的不可挽可的后果,除了冲动伤人,久而久之,你的家人、朋友,同事都会觉得你不可理喻,没办法与你交流,就会故意回避你,不想与你发生正面冲突。”
“在座的有没有这种体验:当你与别人吵架时,明知道这话不该讲,偏偏要戳到他的痛点。”
你生气时说的话就像钉子一样会给别人留下疤痕,不管你说了多少句对不起,那个伤口永远存在。话语的伤痛就像一样令人无法承受。
第一步:察觉自己的情绪
第二步:采取相应的行动 (1)冷静三思 (2)改变思维,调整心态 (3)长期坚持,形成习惯 (4)转移注意力 (5)合理宣泄 (6)自我安慰
“我个人比较喜欢转移注意力,逛逛街,买买东西,看一场电影,喝一杯咖啡,聊聊天,一起去吃火锅,唱卡拉ok,打打篮球,爬山。”
“自我安慰也很重要,你就想家里没有什么事清是解决不了的,家里的矛盾是最好解决的。”
“在单位里,不要总想着我一定要按我的想法去做,这是大错特错,你要换位思考,我的方法不一定是最好。”
“最好的闺蜜,也不要经常把她带到自己家中,她是你的闺蜜,不是你老公的闺蜜,也不是你儿子的闺蜜,要把握好尺度,你们交往过程中,出去怎么玩都行,但是我不会经常把你带到我们家里来,也不会让她参加朋友的聚会。”
“你再怎么砸东西,离家出走,只会引起家人的厌烦,没有解决任何事情,你的情绪没有好转,跟家里矛盾也没有解决。”
静思:把不良情绪升华到美好境界
自制:明白发怒只有后果而无结果
读书:读书会带来好心情
愉悦:想快乐的人和事
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