其实我对父亲印象最深的还是在上学期间。人家都说父母是自己的第一任老师，从父母那里学来的大多是身教，而非言传。
人们通常会认为家里的老小是惯孩子，在我这却不是这样，由于家里孩子多，父亲平常风里来雨里去的劳作，根本就没有功夫管我，打小我就是一个顽皮的孩子，八九岁的时候还光着屁股满街跑，那时家里穷，没有衣服穿，也就省了衣服。在我七虚岁的时候，村里的老师到家里统计报名上学，我那天去姥姥家了，父亲认为我还小，因为当时学生经常干活，就没给我报名，说是再住一年。结果由于我村生源少，到第三年，也就是我10虚岁的时候才又开始招生。到报名那天，我将七个平常一起玩耍的小伙伴排成队，喊着一二一的号子就到了学校，当时一年级的班主任是本村的一位女老师，一见到我们就说：“看，来了一帮小彪子，不会有一个学习好的。”开学前三天，是由一个平常经常受我们欺负的男孩当班长，像个姑娘，我们叫他“小假嫚儿”，喊队时都把手指放在口里。三天不到，班长就是我啦，虽然我个头小，但大家都听我的话。小学六年一直是班长，学习也是稳居三甲，多数是第一。父亲也感到自豪，但他从来不说。我在学校是老师公认的好学生，是遵守纪律的模范，但放学后，就野性难驯。
记得上四年级的时候，在一个夏天的雨后，下午放了学，我与邻居一个同学去看河里发大水，顺着河走着走着就到了村里的果园边，悄悄溜进去摘苹果吃，当时苹果还青，涩涩的，啃了几口就扔了。果园旁边就是生产队的西瓜地，爬到地里，挑了两个大个的摘下来，抱到小河沟边，用拳头砸开，仅仅粉红色的瓤，还没有完全熟，尽管如此却也美美的吃了一顿，不知不觉中，天已黑了。回到家的时候已经快九点了。我平常不回家，父母从来不找我，都习惯了，倒是那个同学家里人打破天的到处喊着找人。第二天，班主任田老师将我叫到办公室问我昨天晚上干什么去了，我说看河水走远了，所以回来晚了，老师没说什么让我回了教室。后来班主任把那个同学又叫去，告诉他我什么都说了，结果同学就被诱供了，什么都招了。班主任把我又叫过去，这次就不客气了，让我收拾书包回家，我从没受过这样的批评，性子又犟，果真到教室收拾书包，搬着凳子（当时都是自己带凳子），往家就走，老师又喊我回去，我理也不理，只管走，老师追我，围着一个电线杆转了好几个圈，还是让我跑了。到了家门口，自己又犹豫了，不敢这样回去，就把书包和凳子塞到门口的玉米垛里，就跑到河里捉鱼去了。到了中午，肚子也饿了，提着捉到的一串鲫鱼就回家了。刚进大门口，就觉得气氛不对，父亲几乎是从屋里冲出来的，一把揪住我的耳朵，我只得随父亲向屋里走，班主任在炕前凳子上坐着，到他跟前时，父亲呵斥了我一句“你跪下！”还没等我腿着地，老师已将我扶住了。在我的记忆里，这是父亲唯一一次对我动粗，我当时心里很害怕。但这次事件对我触动很大，为此我还很有感触的写了一篇作文，居然在山东省还获了奖。我的学习父亲倒是从来也不过问，但我一直是学校里完成作业最好的，几乎在放学回家前就把所有的作业都做完了。父亲不识字，自然不能给我检查作业，也不会像现在的家长那样逼着孩子这样那样。所以在大家眼里我成天玩，放学了就摆弄刀枪剑戟的，爬墙上树更是家常便饭。上初中时，我甚至为了练单杠，将正屋门框上方凿了个洞，把铁管子穿进去，另一头绑在树上，这在常人看来是上墙揭瓦的举动，但父亲非但没有怪我，还替我检查一下绑得结不结实。上小学时，村里人见了父亲就夸我是个大学筢子，想必父亲当时也是很自豪吧。现在觉得，父亲这种粗放式教育模式，倒是跟很多教育家的教育理念不谋而合。
（未完待续）
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