记得80年代中期，琼瑶小说席卷大陆校园。
读初二的王瑞成了琼瑶小说迷。他经常利用上自习课时间偷偷地看琼瑶小说。
一向成绩不错的他在那次模拟考试中班级成绩排名下滑了好几名。
王瑞的班主任教语文的李老师是个四十几岁的女教师，一向对同学们比较严厉。那次模拟考试后，她让成绩下滑的同学写明成绩下滑的原因交给她。
“自习课没能认真学习。”王瑞只写了一句话便交给李老师。
李老师接过王瑞的成绩下滑分析说明，看了一下，抬起头看着王瑞咽了一口唾液，没作声。
那天下午自习课，王瑞忍不住又看起琼瑶小说《窗外》。
当他无意间抬头，吓了一愣怔。见李老师就站在他旁边，低着头正从她的眼镜顶部逼视着他。他和李老师正好四目相对……
“下课到我办公室来一趟！”李老师抬起头正视着王瑞，厉声说。但他并没有没收王瑞的书。
王瑞慌慌张张地收起小说，拿出文化课书本学习起来，但他的心一直忐忑不安……
终于下课了。
王瑞来到李老师办公室。
“近段时间，我就发现你不太对劲。也知道了你在自习课看课外书。看课外书不是坏事，但不应该在自习课上看。自习课是自由学习文化课的时间。你很聪明，如果没影响文化课成绩的话，我可以破例让你看，可你的成绩下滑了……”李老师停顿了一下。
"让你写明成绩下滑的原因你写得也不够深刻，这说明你还没有认识到你的错误！特别是今天下午自习课上，你的错误还继续犯，这让老师很气恼！”李老师声音不高，却十分严肃。
“作为惩罚，要让你写一篇千字作文，题目是《看琼瑶小说<窗外>读后感》，三天后交稿！”
王瑞平时爱看课外书，自觉得写作水平还行。回家后，她赶紧把小说剩下的部分看完。提前一天写完读后感，交给李老师。
王瑞满以为完成了一篇佳作，期待能得到李老师的表扬。
然而，那节自习课，李老师来到王瑞面前，把他的作文放到他的桌子上。眼睛从眼镜框上面看着他，严肃地说：“重写！记住，读后感以感想为主，应以自己的语言为主，引用不能太多！记住，一般在开头概括式提示‘读’，从中引出‘感’，在着重抒写感受后，结尾又回扣‘读’！”李老师一字一顿地说。
王瑞改完，胸有成竹地交给李老师，结果又给退回来，李老师让他改正几句话的语法。
第三次交给李老师，又被退回来，李老师让他改正几个错别字和标点。
第四次交给李老师，李老师说他字迹潦草，让他重新认真地抄写一遍。
第五次交给李老师，终于合格了！这次李老师扶正近视眼镜，冲王瑞莞尔一笑，“你的这篇作文老师将推荐给主办全市作文竞赛的评委会。”
王瑞脸部紧张的神经也放松了许多。
“多看课外书是好事，可以回家利用业余时间看！但要记住，做什么事情都要严格要求自己！”李老师接着意味深长地对王瑞说。
从此，王瑞再也没在自习课上看过小说。
他也养成了一个好习惯。
每天放学回家，他都会抓紧时间写作业。写完作业再看小说，看完一本小说，他会按照李老师教他的读后感的写法，以日记形式写读书感想。
一个月后的一天下午，同学们正在上自习，李老师走进教室。
“同学们请坐好，我要给大家宣布一个喜讯！”大家马上坐好，鸦雀无声地盯着讲台上的李老师。
“同学们，王瑞同学在上个月的全市中学生作文竞赛中，获得了二等奖！”李老师边说边向同学们展示奖状，台下掌声一片！
那是王瑞第一次得奖，她激动得也使劲鼓掌……
多年后，王瑞成了一位知名的言情小说作家。
记者采访他，问他是什么时候开始有写作动力的，他说：“是我的第一次获奖……除了父母之外，李老师对我的人生影响很大，是我最敬佩的人！”
是的，王瑞永远不会忘记李老师对他的严格要求，也深深感激李老师对他爱看小说、热爱文学的天性的尊重及正确引导。
从李老师那次一再让他重写作文时起，他也学会了严格要求自己。因为他深深体会到：“只有严格要求自己，才会取得成功！”这也成了王锐以后成长道路中的座右铭。
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