1，小猪佩奇挎包
收拾东西的时候，把之前买东西送的小猪佩奇的挎包给找出来了，这个小丫头可喜欢了。每天都要在挎包里装一些玩具一些纸巾一些零食，还要像爸爸妈妈一样背着包、挎着包一起外出。
有好几次外出自己忘记背了，突然想起了挎包，就要求回去拿。我跟她说，要不下次出来在背吧！她不依，一定要回去拿。对这个包包的热爱程度整整持续了大半个月。
2，跟所有的事物道别
继之前的跟所有的事物问好之后，现在开始对所有的事物开始了道别。
小苹果：公交车再见，我们下次再坐！
小苹果：地铁再见，我们下次再坐！
小苹果：滑滑梯再见，我们下次再玩吧！
……
只要是接触过玩过之后，临走前都要说一句：再见、拜拜、下次再玩之类的话！
3，孔融让梨
最近看了孔融让梨的书，她知道了：大得给别人吃，小的给自己吃。然后自己得出结论：大的给爸爸妈妈吃，小的给我吃。
有一次我拿了一个梨，切成了大小不一的几块，我问：哪一块给妈妈啊？
小苹果：大的给妈妈！
然后给我拿了一个小的，我说：我要大的。
小苹果：我要吃大的，小的给妈妈。
我说：孔融还让不让梨啦？
小苹果：不让！
哈哈，看来这没有学以致用啊！
4，吃梨
一次在高铁上，爸爸拿了一个梨，准备吃的时候，被小苹果给拿了去。爸爸说太大了，小苹果不管，拿在手上就开始吃起来。吃到最后还有一小半，貌似吃不下了，她转过来对我说：妈妈，给！给你吃一口！
我说：我不想吃！
小苹果：啊！这个梨子好好吃啊！简直太好吃了！
说完咬了一小口，砸吧砸吧嘴巴，又假装着像是咬了一口：这个梨子好美味啊！妈妈，来！给你吃一口！
我当时真的是没有食欲，就说：给爸爸吃吧！
小苹果又转过去“引诱”她爸爸去了！
5，拼图上瘾
继之前买的两套拼图后，她拼的越来越快，就想着再买两套难一点的。最近这两天拼图到家，就开始迫不及待地拼起来，由于有些难，自己不太会拼，可能需要我带她拼几次才能自己操作。
这两日只要在家的时间，我们就是在玩拼图。午睡醒来，小苹果：妈妈，我们来玩拼图吧！
在外面玩了一会儿，心里还惦念着拼图：妈妈我们回家吧！
我：回家干什么？
小苹果：回家玩拼图！
一大早起来，看见我站在阳台上：妈妈，你快来呀，快来玩拼图！
至记录已经持续五日了，其中有几张20片、24片、32片的拼图，基本上能够自己完成了。每完成一副，沾沾自喜享受成功的喜悦！
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