第8章 社会规范敏感期
【1】4～5岁，感情敏感期。这个阶段的孩子会突然非常的粘人，看到父母抱其他孩子会哭闹不止。
父母这个时期应该满足孩子的心理需求，给予孩子想要的爱。面对孩子的哭闹，要及时安慰，并告诉孩子自己是爱他的。
想法：父母可以设定一个固定的亲子互动时间，每天或者每周固定一个时间，专心陪孩子，不工作，不看手机，让孩子感受到父母的爱。工作日，出门前可以给孩子一个亲吻和拥抱，告诉孩子要去上班了，但是爸爸妈妈会想他。回来的第一件事先拥抱和亲吻孩子，告诉孩子一天没见，妈妈很想他了，问他是不是也想妈妈了。跟孩子互动一会，再去做其他事情，去忙之前可以告诉孩子妈妈要去给你做好吃的饭了，你先自己玩会，妈妈忙完了再来陪你。很多家长都无法理解，为什么下班回来孩子就闹。有时候上班累了，回来孩子还闹腾，火气一上来，就容易将坏情绪发泄在孩子身上。其实孩子是无辜的，试想一下，小家伙整天都没见到你了，特别的想你。好不容易盼着你回来，结果你回来只是看了他一眼就自己坐下玩手机或者回房间了。他幼小的心灵该多伤心，他只能用哭闹来表达自己得不到的爱。
【2】2.5岁～4岁左右自我意识敏感期，这个时期的孩子有两个特点一是喜欢宣誓自己的主权，经常说不。二是不喜欢分享，自己的东西不允许别人碰。
面对第一种情况，父母要尊重孩子的意愿，不能强迫孩子，打骂对这个时期的孩子是无效的。尽量的顺从孩子，给孩子选择的权利。当然，这不意味着一味的妥协、娇纵。面对一些不能妥协的问题，家长也要合理的规避，用转移注意力，延迟满足等。
第二种情况，父母应该正确看待孩子的这种行为，不要将孩子的这种行为上升到道德的高度，认为自己孩子是自私的。另外，孩子不喜欢分享时，家长不要强迫孩子分享自己的东西，也不要斥责，充分尊重孩子的行为。待自我意识建立完全之后，孩子会自己走出这种所谓的“自私”阶段。
【3】3～4岁的孩子对于陌生的环境会产生不安，对父母极其依恋。
到陌生环境，孩子怕生表现得胆小时，妈妈不要因为面子等问题，对孩子加以斥责，并强迫孩子做不想做的事情。
想法：要知道一口吃不成胖子，妈妈想培养孩子的胆识，应该在孩子没有对陌生环境特敏感前就经常带孩子出门散步，接触其他孩子。另外，孩子的安全感来自于父母，孩子不敢做的事情，妈妈可以陪着一起做。慢慢的等孩子适应了，再放开让孩子自己完成。
【4】4岁左右，出生敏感期。对自己是怎么来的非常感兴趣。
面对孩子的提问，妈妈不可以随意的搪塞，比如直接说你是垃圾桶捡回来的，孩子可能真的会这么认为，给孩子心理留下阴影，怕父母会丢弃自己。
想法：可以给孩子编个小故事：妈妈肚子里有个温暖的小房子，从爸爸那有只小蝌蚪游到了妈妈肚子里的小房子旁边。诶，小蝌蚪发现这个小房子好舒服、好温暖呀，于是就住到小房子里了。小蝌蚪在妈妈的小肚子里面慢慢的长大，长出了手，长出了脚，小蝌蚪长长呀，长成了你的小模样。你在妈妈肚子住了10个月之后，妈妈肚子的房子有点小了，于是呀，就在医生阿姨们的帮助下，从妈妈肚子里出来，来到外面的世界了。可以网上找孕妈妈的照片，让孩子看看大肚子的模样，说你以前也是这样住在妈妈肚子里的。
最后附上喜宝的照片，爱你么么哒
读书笔记--《捕捉儿童敏感期的100个细节》
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