眼睛像一对调皮的孩子，都涩涩得睁不开。这一刻如果倒在床上，一会儿就能遇到周公，且做一个完美的好梦。而今日方才周二，距离周五还有很久呢，目光所及全是期待啊！
在这忙碌的一日里又有哪些有趣的事呢？让回忆的画卷展开吧，将美好留在记忆中，在有着温暖阳光的午后，再读这一篇文字，一定会觉得这是一份难得的人生记忆，截取留存都是青春最美丽的痕迹。
刚刚步入校门的孩子，想妈妈是很正常的。我的班上有两个孩子，一个男孩，一个女孩，这一天几乎有一半的时间眼睛红红的，泪水一串串地滚落下来，让人倍感心疼。安慰只能管一小儿会，他们也努力地使自己坚强，可是想着想着，便又哭了。孩子们也需要磨练，需要离开妈妈的翅膀下那最温暖的所在，在属于自己成长的地方再开始。
相比而言，念硕和眷夕还是坚强的孩子，他们从早到来到，能坚持到课后辅导结束。只是今天妈妈还是不忍，在课后辅导开始之前就把眷夕接走了。总能记得她开心笑的样子。那是因为我说还有一个小时就可以见到妈妈了。在她的笑容里我仿佛看到她依偎在妈妈的怀里幸福的样子。
还有一个娃儿一直在找各种借口想要回家，一会儿肚子痛，一会儿腿痛，一会儿不能坚持了，我想这一天他都在想出浑身解数为自己找一个恰当的理由让妈妈接回去。只要不来上学，我想他一定会很快恢复到健康的状态。即使如此，他依然坚持到了放学。
人生总是需要这样的阶段来纪念自己的成长。还有几个娃一直没有办法安稳地坐下来，比如煜阳、承润、青海、鑫成、子翔等等。他们的运动能力特别强，能安稳地坐下来的时间不到五分钟，有的时候可能一分钟也坚持不了。这也是每个班级学生中的一部分，在纪律的管理上，无疑是最让老师头痛的一部分。但是煜阳和承润认识很多字，基本能够自己读书，所以每个孩子身上总是有闪光点的。还有同学背诵很好，书写还需要更加努力的，比如维森；有些同学有基本管理能力，但是比较好动爱说，比如紫萱。
都说老师最先记住名字的一定是比较调皮和特别优秀的学生，我想应该是这样吧，五十名学生，还有几位同学名字对不上号，就是平时不张扬也不调皮的。而以上这些就是一个班级的全部。
一年级的教师们无论是刚刚带完一年级的有经验的老师，还是从高年级下来从头开始的“新老师”或者是刚刚步入工作岗位的新老师都在挑战自己的12小时，从早上来到学校，直到等家长把最后一个孩子接走，还要回到教室里再看看，检查一番，方才离校。
其实老师又何尝不像父母呢？如今孩子在学校要同老师在一起呆十个小时，甚至更多，而跟家长在一起的时间将越来越少。其实很多人意识到我们从有了孩子，其实是与孩子渐行渐远的。当孩子上幼儿园前，我们还算是日日相伴，始终在一起，但从上幼儿园那一天开始，我们跟孩子的距离便拉开了，于是随着孩子读小学、初中、高中，直到插上翅膀飞向大学的校园，最终有了自己的小家庭。所以做为父母，我们不能等等再去陪伴和关注孩子，而是在孩子需要我们的时候，降低身段，同孩子站在同一个角度彼此沟通和了解。因为当他们开始为了自己的生活而努力奔波的时候，我们那时已年迈，便又轮回至我们盼着孩子回来陪陪我们，跟我们说说话的时候，但是孩子们又开始了他们自己的航程，于是我们与孩子的交集只剩下不需要加班的节假日。
若不想年老的时候太过孤单，那就要建立自己的爱好，让彼此都成为独立的个体，在各自的世界里奋斗，然后再共同的假日里重聚，如此，刚刚好！
回归成长的日子，依旧是伴着时光匆匆而逝，愿每一天都不被辜负！
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