家长不喜欢孩子发火、也不喜欢孩子不听话、更不喜欢孩子不按自己的想法办事。也不想让孩子哭，不想让孩子悲伤，更不想看到孩子恐惧。一旦孩子出现类似的情绪就会想尽一切办法阻止！连哄带爱，软磨硬泡，威逼利诱，什么办法都往上用。目的就是让孩子听话，让孩子按父母的办。
看起来这没有什么错，父母想让孩子听话，乖巧，为人着想，和人友好相处；想让孩子顺顺利利，没有苦难，不走弯路；希望孩子开心，高兴。出发点都是为了孩子好！
可是，这种阻止对孩子却有害无利。其实质是阻止孩子的正常需求，正常探索，正常成长，不让孩子的情绪流露出来。不相信孩子能走好自己的路。
一个好的目的，却伴着很多要求，指责，安排，教导等强势和权威。伴着很多的压力和大人的情绪。为了达成父母自己的目标，情急之下，恶语相向，棍棒齐上，暴力/冷暴力/隐性暴力交替。
慢慢发展下去，孩子就会出现各种状况，有可能是叛逆，什么话都听不进；也有可能是压抑，特别乖巧，什么都无所谓。
过度叛逆会拖延孩子成长的步伐，过度压抑会让孩子找不到生活的乐趣。两个方面都充满危险。
今天的大组会让我深深的意识到，那些在父母的高压或父母的情绪宣泄中，依然不断的顺从父母安排，保持沉默或乖巧的孩子最应该关注。
他们不出问题则好，一出问题就说明已经忍到极限，忍无可忍，就会需要发更多的时间精力去应对梳理。很多厌学，焦虑，狂躁，抑郁就是这么来的。
所以，父母要为孩子按自己的想法表达，想哭就哭，想笑就笑，想反对就反对而高兴！因为这样孩子至少不会压抑。要接纳孩子的各种情绪，容许它发泄出来。待情绪发泄完毕后再去分享引导。
当孩子的情绪被激发时，父母务必要冷静接纳。当父母冷静下来就会发现，孩子根本不会伤害到你。除非你自己愿意把事情搞大，一旦孩子发泄完毕就会完全安静下来。
同样，当孩子情绪激烈的时候，父母也不必一直耿耿于怀地纠结。遇事当冷静，事过身心轻。
大师说:处理孩子愤怒时最有效，也能够让孩子真切体会到包容、理解、爱与温暖的三句话：“对不起，谢谢你告诉我你的愤怒”；“对不起，我无心中伤害到了你”；“对不起”，我的本意不是这样的”。
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