王爱玲焦点解决第266(2019.5.1 5)
我用了三年时间,学会接纳孩子昨天听微课,当老师说到:“亲爱的家长,你们知道吗?其实当你们在骂孩子的时候,在对孩子发脾气的时候,孩子是多么的委屈和害怕,也许被骂过之后,他会躲在角落里或者在被子里偷偷的哭,他想去死啊!可是又舍不得,因为他爱爸爸妈妈啊!”
这段话直击我的内心,我心痛的蹲下来,痛哭流涕!是啊!是这样啊!我又一次看见了我内在受伤的小孩。小的时候我被骂了之后,经常半夜偷偷的哭,大点之后,我坐在窗前对着月亮诉说,一遍一遍的问:“爸爸妈妈,你们如此不爱我、讨厌我,为什么要生我呢?如果我死了,你们是不是就不会再生气?就不会说因为有我们这些孩子才这么累!……”
在孩子小的时候,我不止一次的的骂过我的孩子,说她没有眼力见,说他不体谅我,连自己的事都做不好,只会来烦我,如果不是他,我就没这么累!我还跟他说过,早知道这样还不如不生……天啦,我都做了什么?我把曾经的痛苦又强加到孩子的身上!而孩子只能默默地忍受,挂着眼泪安慰我:“妈妈,等我长大了,我不让你这么辛苦!”“妈妈,不管你要不要我,我都不离开你!”“妈妈,你看,就剩这一点了,马上就写完了,你别着急!”“妈妈,虽然你脾气不好,可你永远都是我妈妈!”……
相比在一旁暴跳如雷、焦虑不安的我,孩子更像是一个大人,她比我能管理好情绪。任何时候,无论我推开他多远,她都一遍一遍的靠过来,想要拥抱妈妈,不离不弃!这个世界上,或许没有谁会像孩子这样无怨无悔的爱着他的妈妈了。
当我打出这段文字的时候,泪流满面。原来我讨厌自己这么多年,活在深深的羞耻感里。小时候那么害怕孤独,害怕被抛弃,于是一遍一遍的向妈妈请求、讨好以建立关系,努力压抑自己不被接纳的部分做个懂事的乖孩子。在失败中建立防御,把自己原来的样子深深的压在潜意识深处,关上大门,因为那令人羞耻,生而为人,不被接纳,害怕被抛弃,真的对不起!
而孩子的行为不被我们容忍的部分正是我们自己本来的样子!
那些不被我们容忍的部分,也是我们身上未被父母容忍,此后也未被我们自己容忍的部分。这一部分被打压之后一直活在“黑暗”中,埋在羞耻里。成年之后,当孩子把这部分表现出来的时候,这有害的羞耻感一下子跳了出来,瞬间控制了大脑:“你怎么能这样呢?爸爸妈妈这么忙,你还这么不懂事!……”
经过三年的学习,我才真正明白心理学家说的“只有接纳自己才能接纳孩子!”因为只有当自己本来具备的这部分“黑暗的能量”被容许、被看见、被接纳,与我们现有的能量合二为一时,那才是我们真正本来的样子,那才是我们不断找寻的完整的自己。当我们允许自己光明正大的活在阳光下,才能够有能力看见孩子,实现接纳孩子。
今年,我觉得一切都准备好了之后,我分别拜访了孩子的两位老师 。语文老师告诉我,武童鞋真的很聪明,可是她那么缺少鼓励,胆小、谨慎,从来不敢表达自己。数学老师告诉我,很少开怀大笑……
从老师的言语中我能感受到他的胆怯和惶恐,我的心也揪在一起!她无法处理自己的需求和被爸爸妈妈各种评判的冲突,她只能把自己的内心世界藏起了,压抑自己的状态,做老师眼中的乖乖女,做父母眼中的乖乖女,唯独没有自己!她从未体验过真实的自我,不敢忘我投入,哪能体验生命的快乐!
所以当孩子需要处理这些情绪上的内心冲突时,这要花费很多的时间和精力,因此她没有更多的时间观察生活,学习经验,也没有更多的精力投入到学习中!
这半年来,我允许孩子晚睡晚起,周日上午睡过了头,我依然可以微笑着看着她,回答他提出的各种问题,认真倾听他与我分享的她心思和在学校中艰苦奋斗中的喜怒哀乐,鼓励和肯定她经历千辛万苦做出数学题的得意,和她一起畅想对未来的无限憧憬。
我陪她一起玩电影配音,听她纯正的英语发音,告诉她,不管你是什么样子的,但你都是独一无二的,是无可替代的。你值得拥有自己想要的生活。又带着她肆无忌惮的吃了睡,睡了吃……我温柔的陪伴她,给她拥抱和关怀,没有焦虑,没有不安。
学习三年多,最大的收获是,真正的接纳是允许她按着自己的样子成长。当我能接纳她的状态,就给孩子巨大的安定和力量!她能安心地做自己,精神饱满地投入到自己的学习中,做题状态投入而认真,学习之余打开钢琴弹一首曲子缓解自己的紧张-----
我用了三年时间,终于明白:孩子由我们而来,却并不属于我们,她值得拥有她独一无二的人生!
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