读《中书东厅迎春》后感

作者: 三门峡751陈志朋 | 来源:发表于2019-02-27 21:37 被阅读4次

今天,我的声音最美一一彩虹花晨读朗诵的是《中书东厅迎春》。这是宋朝诗人韩琦所作。

覆阑纤弱绿条长,
带雪冲寒折嫩黄。
迎得春来非自足,
百花千卉共芬芳。

韩琦这个人真的没有听说过,这首诗以前也没有学过,读起来感觉有点拗口,其中"纤"是个多音字。我感觉在诗中应该读xiān,为了保险起见,我点了范文中的音频,的确我的感觉是正确的。

读完之后感觉不甚理解,接着又看了诗意:

迎春花的枝条虽然纤弱却能抗击严寒,绽放黄色的花朵。它迎来春天并不是为了自我满足,而是为了百花千卉一起芬芳。

虽然已经立春,但是天气依然不暖和,人们仍然穿着冬装,然而迎春花却绽开了黄色的花朵,在一片枯黄中甚为醒目,给单一的立春增添了几分色彩。

读《中书东厅迎春》后感

后面一句"迎得春来非自足,百花千卉共芬芳"颇为喜欢,深有同感。自从参加青椒学习以来,自从得了小狮子优异奖以后,那种不喜欢听的话我向来都是左耳进,右耳出。嘴长在别人身上,想说什么我阻止不了,但是手长在我自己身上,想做什么谁也阻挡不了我。学校加入互+美丽乡村以来,我积极带领本班学生参与学习,只想让孩子们享受到公平公正优质的资源,配齐补足乡村教育的短板,还孩子们一个多彩的童年。每每提醒同事们互+网络课程,但是多数人却都是以语数英为主,以课本为主,认为网络课对学习没有影响或影响不大,对参与网络课有诸多报怨。在新形势下,全能教师已经产生,我们为什么还要固步自封?不出门,不花钱,这么好的资源为什么不能参与利用呢?不接受新形势,一味躲在井底,只会限制了我们的眼界我们的思维。

我愿像迎春花一样,迎得互+非自足,共享资源游网络。

相关文章

  • 读《中书东厅迎春》后感

    今天,我的声音最美一一彩虹花晨读朗诵的是《中书东厅迎春》。这是宋朝诗人韩琦所作。 覆阑纤弱绿条长, 带雪冲寒折嫩黄...

  • 中书东厅迎春

    今天的彩虹花晨读,是我们接触互加计划以后的第一次晨读,一切都很新颖。之前我们采取的传统的晨读方法,是由孩子们自读,...

  • 《中书东厅迎春花》

    冬天的气息还未完全散尽,迎春花就开始苏醒了,她不畏严寒,用饱满的热情唤醒春天,她呼唤百花千卉一起来装扮春天,春姑娘...

  • 《中书东厅迎春》之学习记录

    今天是孩子们参加彩虹花晨读的第2节网络直播课程的学习,我们今天所学的古诗是宋朝的诗人韩琦所写的“中书东厅迎春”...

  • 彩虹花晨读《中书东厅迎春》

    今天是我们班参与彩虹花晨读课程第 3 节; 助学教师:陆贵华 今天课程的收获:我们是第三次参与彩虹花晨读了,但是因...

  • 彩虹花晨读之《中书东厅迎春》

    春天的脚步还没临近,迎春花就苏醒了。你看她嫩黄色的花朵凌寒带雪顽强地绽放,是因为她有坚定的信念,她要迎接春天,她要...

  • 带雪冲寒拆嫩黄——咏迎春花古诗词赏析(二)

    带雪冲寒拆嫩黄 ——咏迎春花古诗词赏析(二) 王传学 北宋诗人韩琦的《中书东厅迎春》,生动地描绘了迎春花的风采品格...

  • 做小小的迎春花——晨读《中书东厅迎春》

    迎春花用自己纤弱的枝条,嫩黄的花朵,向人们报告春的消息。我们在彩虹花晨读中感受春的气息。 今天是2019年彩虹花高...

  • 《中书东厅迎春花 》——彩虹花晨读活动

    今天是开学以来第一次参加彩虹花晨读课程学习。早上7:00左右我来到班级,让孩子们布置黑板,大家可高兴了,马上就行动...

  • 晨读序曲——迎春花开

    2月27日早晨在我的战战兢兢中开启了2019年春高段晨读《中书东厅迎春》。为什么这么说呢?因为我的两次大意出错。 ...

网友评论

    本文标题:读《中书东厅迎春》后感

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/oipquqtx.html