韦老师走进了教室，可是，她并没有拿出要讲的试卷，而是先拿出了手机。
我有一种预感，接下来老师要讲的事情一定和家长群里的统计有关。
“关于期中考试的失利，我也反思了一下我自己。你们总是有人抱怨作业多，很多同学作业总是写到很晚，这样的话上课一定没有什么效果；可是，如果我减少了作业，那些好的学生又没有得到该有的锻炼。所以，现在我决定，把班上的同学分成A和B两组，A组作业多一些，B组少一些，这样就真正做到了因材施教。”
我整个人都在颤抖。我已经等待这个政策整整一年多了，黑暗时代以来，一直活在阴影里的我们终于可以解放了。
可是，我能被分到B组吗？
“AB组的分配，我就以昨天你们家长发的表作为参考。要不这样吧，现在，想进A组，也就是想要写更多作业的同学站起来。”
机会就在眼前，我不能放弃，哪怕我是曾经是数学学霸，哪怕被旁观者贴上不求上进的标签，我已经无所畏惧了。
全班几乎都站起来了，除我以外，坐着的只有那些教工子女。楷哥本想站起来，可是看到了我，便选择了坐着，谁都希望有人陪着一起，特别是在这样的情况下。
另我意外的是，那些写作业比我还慢的人，强哥、青龙、俊杰，都站了起来。
为什么？为什么要一边抱怨着作业多，一边选择A组呢？一时的尊严真的比课堂的实际效果更重要吗？
老师开始一排一排地安排AB组，我看着老师离我越来越近，越来越紧张，越来越不安。虽然我已经下定了决心，可是，在此之前，我从来没有成为过特殊，特别是当着这么多同学的面选择不同的选项。
我从不是一个外向的人，可今天，我必须这么做，不装了，跟着心走一次。
终于，韦老师来到了我的身边，她看到坐着的我会想些什么呢？会觉得我“自以为是”吗？
“周，昨天晚上作业写到了一点半，并且不是一次两次，而是几乎每天都写到很晚。所以，你暂时分配到B组吧，可以吗？”
耶，终于，一切都结束了，我终于得到了我想要的东西，这算成功吗？
欢喜只能放在心里，表面上要波澜不惊，只是轻轻地点了点头，表示一种同意。
老师离开了，我终于不用再紧张了。面无表情的我终于微笑了一下，压抑了这么久，终于可以释放了。
下课了，放学了，今天的心情格外高兴一点。也许因为这是第一天，数学作业直接少了一半，以后未必会少这么多，可是至少会少掉三分之一吧？
走出教室，天已经完全黑了，可是，这黑暗并不可怕，反而有点可爱。突然想起了9月28日的那天晚上，走出教室时看到的场景是完全一样的，可是心境却与众不同了。
以后应该不会再看到像前几个月那样的黑夜了吧？
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