湖南某学校学生生上课玩手机被老师发现，自己主动砸掉，以表示今后不再玩手机的决心，结果，事情曝光后，老师被严厉批评，停发一个月的绩效工资，如果事情没有隐情且属实的话，我不知道主管部门作出这样处罚的依据是什么？这不过是一种软骨病表现，向家长家长妥协是非不分！
学生上课不得使用手机，这是有明确规定的，教育部等八部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中是这样说的，严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入课堂的要统一保管。
从这里我们可以看出，禁止学生使用手机是没有任何问题的，余下的问题，就是处理方式的问题了。
学生手机带到了课堂上，而且在课堂上玩，被发现后，按照规定，应该统一收缴管理，待以后学生认识错误后的适当时间，还给学生。这是教师应该采取的正确的处理方式。
但是，在这起事件中，教师并没有处理，而是学生主动要求砸掉以示决心。在从发现到学生要求砸掉这个过程中，教师做了什么，说了什么我们不得而知。只要老师没有诱导学生、要求学生这样做，确实是学生自己要求这样做的，老师就不应该受到处罚。学生自己表决心有何不可？
当然，如果我遇到这种情况，当学生主动要求砸掉表示决心时，我会阻止学生这样做，告诉学生，下决心不一定要砸掉手机，错不在手机，而在自己没有管住自己。如果学生一定要砸掉，那么，我也会表示同意。毕竟砸一部手机，如果真的能换回一个爱学习有自控力的学生，还是非常值得的。
现在，主管部门这样处理老师，那以后学生玩手机老师管还是不管呢？如果老师一发现，学生负气直接砸掉了，也要处理老师吗？也就是说，老师发现也是错，老师不能发现，看见也装着没看见，才是正确的选择？
主管部门是老师的娘家人，自家人犯错不护短，严厉惩罚是完全正确的，但是，不能有错没错，都是老师的错，惩罚的都是老师。我们一直在提倡尊师重教，就应该从主管部门做起，主管部门都如此对老师不尊重，社会上还会尊重教师吗，不把尿撒到教师头上才怪呢？
（文：当代师说；图：网络）
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