反转教学的思考

相关文章

• 

  反转教学的思考

  （2019年10月11日星期五） 1教材不够好吗？ 2一定要学课外英语吗？ 3课本教学的最大问题是什么？ 4学生们...

• 

  《翻转式教学》读书笔记

  翻转式教学，全称为“反转课堂式教学模式”，翻转的主要内容便是改变传统的教学模式，让学生先自学，然后老师在课堂上通过...

• 

  众筹讲师培训-体验式培训

  第一次领略到余大洪老师的体验式教学，反转课堂让同学们积极思考与老师的课堂内容形成极大呼应，也同时最大程度的在课堂上...

• 

  教学的思考

  教无定法，根据相应的内容选择恰当的教学技术和手段需要思考，教育手段和方法有很多：分组讨论、案例分析、角色扮演、模拟...

• 《为什么麦克要穿白袜子》

  本书提供36个与众不同的反转思考术。 反转所带来的改变： ①你想要成长，就要不断接受强烈的刺激。 ②在生活中不断的...

• 

  教学思考

  从9月份接手武术队已经有2个月了，学生们能初步掌握基本功，除了几个跳跃难度没有教之外，其余都大致教...

• 教学思考

  语文能力是最难教的一部分，也是最耗时间的，而且这个能力的培养仅凭老师努力又不可能。所以经常开玩笑说：老师能教的，学...

• 

  教学思考

  昨日，考了一次试。今日，成绩并不理想。 有一个同学，平时做作业都能全对，而且做什么都很认真，我一直以为他的考试成绩...

• 

  教学思考

  第一篇 整合学习 由于离期末还有一周考试，我们还有一个单元，一个单元是两周的学习内容，为了让学生高效学习，打乱常...

• 

  教学思考

  学生学习的特点容易遗忘，没有深度理解，不会综合应用。阅读题目，提取信息能力薄弱。 把课堂交给学生，设计能让他们发挥...