知识有用吗？

    最近看了芒格的书才发现，我们其实上学真的学了很多东西，但是都是为了应付考试，真的没有学以致用。

        比如芒格说有个故事，有个纺织用的新机器问世了，很多纺织工厂的人去买，甚至有很多贷款去买，有的用10年贷款，有的用20年，因为大家都知道可以提高效率，提高效率就能够提高产量，就能够多赚钱，但是大家没有想到，当大家都去买提高产量的时候，就会存在价格战，产量高了如果客户不会马上增多必然会降低价格。结果大家忙乎了半天，最后获益的不是纺织厂，获益的只有卖机器的和最终消费者。这个情况芒格早有预料，芒格说这是金融学一年就会学的道理，可是我们会用吗？金融学一年级课程就一句话，当技术革新所带来的成就，最后的获益者是消费者。

          懂得这个道理有用吗？有用。

        下面我们讲个真实的故事，这个故事发生在19世纪30年代的伦敦。当时的伦敦，有一种东西卖得很贵，叫金粉，就是金色的粉末，它的用途是装饰画作。很多人都见过这个东西，但很少有人仔细观察过。直到有一天，一个叫贝塞麦的人，注意到了金粉。他对金粉的工艺特别好奇，金子到底是怎么磨成粉末的呢？他买了一罐金粉，回家研究。结果发现，金粉里根本没金子，完全是铜做的，成本其实很低。你看，这就从工艺这个片面深入观察，获得的发现。

      那么，铜又是怎么被磨成粉末的呢？贝塞麦查阅了百科全书，找到了一套工艺。但是，这套工艺很落后，是纯手工的。当时的金粉，用的就是这套工艺。这就意味着，只要贝塞麦把这套手工方法机械化，就能提高产生效率，降低成本，这块市场以后就是他的了。而且更方便的是，机器都不用他自己造，可以直接定制一台。按照通常的设想，肯定要马上投产啊，早一天生产，早一天赚钱。

      但是，他没这么做。因为他马上就意识到，这件事没这么简单，它背后有一组相生相克的矛盾。你看，要想靠金粉生意赚钱，就必须要造机器，提高产能。但是，一旦我定制了这台机器，就至少意味着，造这台机器的厂家，也知晓了这套工艺。万一厂家泄密，就麻烦了。换句话说，他要解决的核心问题不是怎么生产，而是怎么既生产又保密？

      在发现了其中的矛盾之后，贝塞麦决定，这套工艺，不申请专利，不定制机器。而是从不同的地方购买零件，然后自行组装，这样谁都猜不到完整的工艺。你看，这就是模块化思维起作用了。就这样，这套工艺被整整保密了40年，贝塞麦成了金粉生意最大的赢家。

          这个故事说明我们学到金融学一年级的一个道理，就能够在一个行业领域称霸40年。对于金融学的学生这个是再简单不过的道理了，可是你金融学的学生会用吗？

          如果你觉得今天知识有用，帮忙点一下旁边的在看，你的鼓励就是我的动力，谢谢。