2018-03-05(3.1岁)今天午餐的时候左左才吃到一半,正好看到餐桌上放有一颗忘记收起的糖,于是他喊着要吃糖,不吃饭了。
我:左左,你吃完饭才能吃糖哦。左左:妈妈,我吃饱了。我:不可以,把这些吃完才能吃饭,要不就什么都不能吃了,因为你饱了不是吗?左左这次不肯了,坐在餐凳上哭闹。我:妈妈理解你,但是我们是有协议的不是吗?吃饭的时间就该做吃饭的事情。左左听了以后不哭了,但是情绪还在。我把他抱下来带他到房间同时把糖拿上。
我:妈妈不希望给你一个印象只有哭才能吃到糖,妈妈只是希望你能先做完你该做的事才吃糖。左左不吭声。我:这样吧,妈妈做个让步,妈妈把糖分一小块出来给你尝一尝,然后你再把饭吃完了我们再吃完整颗糖好吗?左左:不好。我:那另外一个选择就是不吃饭也不吃糖了哦。左左:不吃。我把一小块糖递到他嘴边再次诱惑他你确定吗?左左:确定,不吃了。我:左左,真是太有定力了,好样的,能抵得住诱惑,说一不二,你越来越有诚信了,妈妈为你感到骄傲!(讲真,我有做好心里准备他耍赖,吃了一小块糖然后耍赖不吃饭的)说完左左蹦哒的去客厅玩了,虽然他只吃了一小口饭,我也不焦虑,这是他的选择我尊重他,他开心就好。
总结:尊重孩子的选择肯定孩子的选择,可以从一件不愉快的事情发现孩子宝贵的品质。
方法:1、先跟后带:孩子想吃糖的时候不否定,同理孩子的情绪
2、给孩子台阶下:可以让他小尝一口
3、情绪稳定后提出条件说出我的目标让孩子选择
4、尊重孩子的选择
5、肯定归因:一系列的精准肯定,肯定是因为孩子自身拥有的美好品德,让妈妈感到骄傲,欣慰
6、不破坏亲子关系:不勉强,既已谈判就尊重孩子的选择
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