一大早，小伙儿的母亲，我的那位，叮咚叮咚给我发来不少消息。
我一时没看懂，都是各高中的分数线，前面没拍出学校名称。她耐心地解释给我听。
“搬着工地上的砖，操着教育事业的心”，这是我给她的评价。
每到一年盛夏，她都要雀跃一回：中考、高考，关心不完的话题，说不完的朋友家孩子。在她的感染下，我渐渐知道了一些关于中考和高考的细节，知道了各个学校之间的区别。从这点来说，她还是我的启蒙老师呢。
只是，我们的理念相差是巨大的。
她喜欢比较各种细节，与买东西的习惯差不多，挑挑拣拣，比来比去。喜欢打听朋友家孩子的分数，关注这些孩子最终进了什么学校，喜欢在不同的朋友之间互通消息。时间一长，那些考生的家长都把她当成了半个砖家。
搬砖家吧，我是这么认为的。自家娃娃还没上初中呢，操心得这么长远。
说到理念，她是讲究，或者喜欢说：总归要冲一冲的。意思是说，成绩未必如意，但在分数的基础上，要追求最优化，进最可能进的学校。
这听起来没有问题。有问题的是我自己吧。我的理念是：连XX高中都进不去，还有什么折腾的必要？随便进哪家嘛。
我对学习这件事情，向来是持“实力就是一切”的态度，没有同情，没有凑合。一切用实力说话。实力不济那就不要折腾，顺势而为即可，这样大家轻松。
她对学习这件事情，是持“投机+钻营”的理念。在她的理念中，成绩不佳，也要去尽力冲一冲，进一个她觉得好一些的学校。
自从懂了她这方面的爱好，我就不再和她争执，或者说试图“教育”她。人各有志，况且，一切都掌握在孩子们的手中，与我、与她，何干呢。
如果三年后，孩子的成绩不如人意，这类折腾，我就交给她啦，乐得清静。
如果到时候孩子有实力，那就不一样了，无需折腾，直接进入最好的高中即可。目前看来，难度好大。
去年夏天，圈里朋友中考的少，高考的多。她研究的主要内容是各家进的大学，今年，中考成了主角。也许有另一个可能，就是大学录取季还没到？
夏天，是决定学子们人生方向的季节。
中考，分出学习能力等级，进入不同档次的高中；高考，分出人生的进阶资格。
可惜，自家的小伙儿，对这些兴趣不高，他喜欢的，是各种语速失真、创意奇怪的视频。
人各有志，即便是父母，也很难去让孩子按自己的意思学习与生活。
那，就看三年后的夏天吧。
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