在欣赏中让孩子立于课堂中央

“尊重孩子，欣赏孩子”，这是我今天听窦桂梅老师讲课中感触最深的。整堂课中窦老师的语言都充满着惊奇、赞叹，就像和自己的孩子在聊天一样。“哇、欧、耶”经常是一句话的结尾字，在这种亲切的话语中，拉近了与孩子之间的距离，孩子们的学习热情一次一次地被调动起来。窦老师把更多说话、提问的机会留给孩子，让孩子去提问，去发现，去思考，去探索。当孩子在朗读时遇到困难时，窦老师又用她那有节奏的、自信的、热情的语调、动作、神态去影响孩子，没有示范的指导，没有方法的讲解，只是用热情去调动，让孩子入情入境，从而达到情感的把控。让孩子在被尊重，被欣赏中实现课程的学习，知识的拓展，能力的提升。在无形之中实现把课堂教给孩子，让孩子立于课堂中央，真正成为学习的主人。