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原来,“身教大于言传”是有科学依据的

原来,“身教大于言传”是有科学依据的

作者: 青鸟啾啾 | 来源:发表于2016-11-11 00:08 被阅读259次

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    我是全职妈妈,除了自身的学习外,更多的关注点在孩子的教育问题上。

    因此,也从书、网络上学习一些养育知识,以期能够综合实践,找到适合自己孩子的养育方法。在和一些家长交流的过程中,也发现,现在的父母,为了教育好孩子,真是够拼,很多妈妈几乎都快练就全能了。

    孩子喜欢水,妈妈就学游泳,陪游;孩子学画画,妈妈也学画画,陪画;孩子学围棋,妈妈也跟着学,陪练。

    很多兴趣特长培训机构也为此专门设立家长课堂或者亲子课程,家长和孩子一起学。

    我自己觉得,这些都很好,给家长也提供了一次发现自己兴趣和成长的机会。

    但我相信,这中间更多的原因是,现在越来越多的家长意识到身教大于言传。我们首先要自己做到有兴趣爱学习,才能成为孩子的好榜样。

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    的确,在教育孩子的过程中,家长往往都是爱偷懒的,能动嘴指挥的,不会去亲身示范。

    前日,朋友在朋友圈里转了一段家长与星云大师的一段对话。大师的解答充满智慧。

    众(家长):请问法师,我的小孩不听话,不爱学习,怎么办?

    师:您影印过文件吗?

    众:影印过。

    师:如果影印件上有错字,您是改影印件还是改原稿?

    (场内立刻想起雷鸣掌声。后有人答:原稿)

    师:应该原稿和影印件同时改,才是最好。父母是原稿,家庭是影印机,孩子是影印件。

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    可能有人会说,有些人,家庭环境很一般,但孩子很优秀。或者,有些家庭里,父母很优秀,孩子却很普通,有些连普通都算不上。

    是的,我身边也有这样的例子。爸爸妈妈不在家,孩子由爷爷奶奶带。而爷爷奶奶基本是文盲,认不了几个字。

    但是,不知道大家有没有发现,这样文盲的爷爷奶奶一般都很勤快,在照顾好孙子的饮食起居同时,就是忙着自己家里的家务或农活。他们没有整天读书,但也没有整天看电视,看手机,打麻将。

    他们虽然没有太多直接的积极影响,但也基本没有负面影响。没有帮助孩子学习,也最大程度地保持了孩子自身的成长力量。

    而现在,孩子在做功课,家长坐在孩子身边,自己拿着手机不停地刷屏。一边刷一边唠叨,“别顾着玩儿了,赶紧先把作业做完了”。

    这样的场景,现在应该很多,因为自己有时候也是如此。我家孩子小,还没有作业,在他自己玩儿的时候,我也会偷懒,在一边看一眼手机。

    现在,我也意识到自己这不好的习惯。在孩子自己玩儿或爸爸陪着玩的时候,会拿起一本轻松易读的小书,能翻几页是几页。有时候翻着翻着,孩子就说他也要看他的绘本,就这样开始了温馨的亲子共读时间。

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    8月底,老公出差半个月。15岁的小侄女来家里陪我们娘俩。姐姐的到来,让儿子很开心,也很热情,天天粘着姐姐要一起玩儿。

    孩子们一起玩儿了,我也有了自己的时间干点自己的事情。拿出练字的纸笔,抽空写上两笔。

    小侄女看到了说:“你字写得这么好,我是不是也该练练字呢?”于是,她拿起笔也写。儿子看到妈妈和姐姐都写字,自己也拿来了一支笔歪歪扭扭,画着无人能认识的符号一样的“字”,一个“字”一格。

    就这样,只要看到我写字,儿子都会凑过来,也拿着纸笔写。

    有一次,我在写字,他拿着我写小楷的软笔也写字。

    “妈妈,你看,我画了个‘中’”,儿子扬起手中的纸让我看。

    我仔细看了一眼,的确是一个“中”的形状,只是中间那一竖有点儿短。

    “哇!你这么厉害啊,会写中了。还会写什么呢?”我鼓励着问。

    于是,儿子又开始画。他把写字叫画。

    接着,儿子又写了“山”和“大”,虽然“山”是倒着的。

    而我,从未给他教过认字,写字。只是在读绘本的时候,他用手指着问我是什么字的时候,才告诉他。

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    其实,这些都是模仿。而正是这样的模仿让人成为了最天然最有能力的学习者。

    而人类之所以具有模仿力,是因为人脑中存在一种叫做“镜像神经元”的细胞。

    研究人员在猴子和人类的大脑中发现了镜像神经元。它能感知身体的动作、面部表情以及情绪,并且会让大脑准备好重复它所“看到”的。

    正是镜像神经元的存在,人类才在人际交往中可以感知到他人的情绪,迅速了解他人意图,具有同理心,学会掌握语言。

    它不仅可以感知他人的外在行为,还可以感受到他人的情绪、情感。

    因此,“身教”的另一层面还有培养孩子情绪管理意义。

    当我们生气、兴奋、焦虑时,孩子的镜像神经元就会“捕捉”到我们的情感,并在孩子的身上造成同样的感受。

    这就很好地解释了为什么四岁半的儿子会对我的情绪如此敏感,为什么他生气说话时的语气几乎和我一模一样,为什么他的语言习惯是我的口头禅。

    这也为星云大师的智慧解答和“身教大于言传”提供了最有力的科学依据。

    “养育孩子,是父母的一场自我修行”。这句话的缘由,或许也正在与此。

    我们如果没有能力为孩子创造一个良好正面的成长环境,起码不要在孩子面前做消极影响的行为,不要去用自己的价值观和既定行为干涉孩子的成长。

    如果,你觉得孩子脾气太大,那就看看自己,在生气的时候是如何管理情绪的,是不是也在大吼大叫?

    如果,孩子做事情无法专注,就看看自己,是不是在一边陪孩子一边三心二意看手机,看电视呢?

    如果,孩子对人自私,不够宽容,那就看看自己是不是也对孩子或家人不够宽容呢?

    孩子虽独立为人,但我们家庭的环境每时每刻都对他们的成长产生着巨大作用,这是人类群居的特性所无法改变的事实。

    我们把眼光总盯在孩子身上,希望他们改变,却不曾想着如何改变自己,这根本就是本末倒置。

    用星云大师的话来结尾。

    孩子是父母的未来,父母更是孩子的未来。

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