至于我在军校是怎么利用我的零星时间的，下面就给大家介绍一下。
第一个零星时段：一大早
我习惯早起，大概早上六点钟就醒了。刷牙洗脸后就要点名，然后就开始练习呼口号、踢正步，之后我就有差不多二十分钟的休息时间可以读英语。七点到联合餐厅吃早餐，就连走路到餐厅的途中我都在读英语。
第二个零星时段：吃早餐的时候
我在餐桌前坐定后，一看今天早餐有稀饭、馒头。吃完早餐，我找到机会就用梁实秋先生为远东书局编撰的《汉英字典》查到“馒头”的英语是“steamed bread”，“稀饭”的英语是“congee”（多指白稀饭）或者是“porridge”（多指添加了其他食材的稀饭，如燕麦粥）。我利用一个上午的三次课间时间中的五分钟，把这几个单词记住了。
第三个零星时段：午休的时候
到了中午，学校规定学生都要睡午觉。当时我们都是睡上下铺，学长永远都睡下铺，我午休时便在上铺静静地翻阅字典或英语书。因为读外文书很容易进入一种困倦的状态，所以每天中午我都能很好地入睡。
第四个零星时段：下午的休息时间
午休起床后，一点半我就开始上下午的第一堂课，之后的三次课间时间我也都花五分钟来读英语书，所以光是下课时间加起来就可以读十五分钟的英语。最后的课外活动时间，当大家都在踢足球，互相追逐玩耍的时候，我就会找个没有人的地方看英语书并大声念出来（至于看的是什么英语书，我在这儿先卖个关子）。
第五个零星时段：晚上时间
下午五点半左右是大伙儿的晚餐时间，吃完饭后我立刻回到寝室洗澡，这样我就能在六点十分赶去教室，趁着同学们还没来到教室，我可以大声朗读英文会话或短文。晚上七点到九点是我们的晚自习时间，这时大家都必须安静地做作业或默读课本。我通常会利用这两小时的时间来查英文词典，把白天看到的单词或不懂的短语在词典中一一查出来，并抄下相关的解释或例句。九点半是每天的晚间点名时间，点名、唱完晚间点名歌及听完训话后，我就和大家一样去刷牙洗脸，准备睡觉。等到熄灯后，我会静静躺在床上等待，大概过了二十分钟，大家都差不多入睡后，我就偷偷下床，跑到新闻系的教室里继续大声读英语，到凌晨一点半甚至两点才回到寝室睡觉。
当时因为军校学生不能外出，相对就很少受干扰，所以我在这么严酷的军事训练环境中，也有相当多的零星时间可以读英语。算一算，每天差不多有五个小时到六个半小时的学习时间呢！
（以上摘自《赖世雄的英语学习方法》，看了这段内容，就知道自己平时开口说的时间太少太少了，没有利用好大量的零散时间。学语言不开口，这是学英语的硬伤吧。所以一定要张嘴！多说、多放声念。）
今天学可可英语《瞬间秒杀听力》第458期 “假如我是百万富翁”
（音频在可可英语APP，由MONSTER老师主讲）
步骤仍然是：
①先看中文
②自己试着译成英文（尽量去试），译完与原文核对（总结句型与单词）
③听音频一句句跟读（纠正发音）
④最后自己读若干遍（重复重复再重复）
第一句中文：
你若是百万富翁，你会怎么做？
What would you do if you were a millionaire?
(自我总结：1、“百万富翁”是生词；2、句型是虚拟语态；3、millionaire这个词美音与英音发音不同；4、读五遍）
造句：What would you do if you were me?
第二句中文：
许多人会买幢房子或到世界各地旅行。
Many people would buy a house or travel the world.
（这句简单一些，放声读三遍）
第三句中文：
至于我，我会办一所学校。
As for me,I would start a school.
(我没用start 用了build,网上找不到区别，也可能两个都能用？呵呵）
第四句中文：
如果我有一所学校，我就可以教育许多小孩并且教他们分辨是非。
If I had a school,I would be able to educate many children and teach them right from wrong.
(关于教育，我两个地方都用了teach,没有用educate，网上查了，两个是有区别的，如下：
educate v.教育
较正式用词，多指进行学校教育，通常用被动语态。
My job is to educate the students.
我的工作就是教育学生。
He was educated at the local university.
他在当地上的大学。
teach v.教，讲授
普通用词，指教授某人具体知识、技能、道理等。
I taught my son to ride a bicycle.
我教儿子骑自行车。
He teaches both physics and chemistry.
他教物理和化学两门课。）
这一句需要放声读五遍以上，除了近义词还有个固定用法：right from wrong。
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