读《曾国藩传》第十五章 与接班人李鸿章共同剿捻 感悟
俗话说：教会徒弟饿死师傅，所以中国古代有很多的文化，技巧都慢慢地失传了。
比如四川变脸这个绝技，据了解从前那是传男不传女，传内不传外。结果几百年下来，还会这门绝活的，全国也找不到几个人。
所以教会徒弟饿死师傅这样的习俗，从历史发展的角度来看，是不可取的。
那样只会让路越走越窄，到最后只能消亡。
实际上，在21世纪，还会有这样的现象存在，尤其是职场上，老职员故意卡新员工的故事屡见不鲜。
而那些老员工为的，就是阻挡别人优秀，防止别人超过他。
我有一位同事，能力很强，领导发下来的任务，他总是完成的最好。但是大家都不太喜欢他，因为他太喜欢藏着掖着。
有一次领导安排下来一个任务，要求合格率达到80%以上，一个周期下来，只有他的团队做到了。
到了第二个周期下来，还是只有他的团队完成指标，领导就很奇怪，说为什么只有他的团队能完成，其他人都完不成呢？难道你们之间不互相学习吗？
当时参加会议的几位主管都面面相觑，除了没想过请教的人，剩下的都是问了，但是他没有说，或是随便几句话就搪塞过去。
领导或许是看出了点苗头，当场就让他分享技巧。眼看领导发话，他也只好和盘托出。
到了第三个周期，我们其他组用他的方法，果然合格率提升了很多。
这个故事里的他就有一些害怕教会徒弟饿死师傅的心理，但是这样的处事方式，真的能给他带来多少好处吗？其实没有。
因为在公司，领导要的是整体都好，而不是某一个团队拔尖。整体都好了，公司才会越做越好，领导才能赚钱，升职。
那个同事的能力，我很佩服。但是他的处事风格我不认同。
在职场上，如果你害怕分享好的观点，好的技能，好的经验，也许能够短时间内保持一个领先的状态。
但是长远来看，一定是弊大于利的行为。
有句话叫做：利他就是最好的利己。
我的理解是这样的，一个人他再优秀，也是有极限的。受限于个人的上限，有些问题，不是单个人就可以想到办法去解决的，如果能够跟团队其他人一起分享，交流，就能够扬长避短。那样的成长，能力上线远比单兵作战强多了。
曾国藩就是这样一个善于培养下属，乐于分享好经验的人。在他做官镇压太平天国期间，一直都在有意培养自己的幕僚。
希望能培养出一些人才来，在他的幕僚里面，被他选为接班人的就是晚清另一位重臣李鸿章。
就在曾国藩彻底镇压太平天国之后，手握兵权的他遭到了清政府的猜忌。最后只好裁撤湘军，为九弟曾国荃请辞，以此来消除朝廷对自己的猜忌。
但是过了不久，朝廷又让曾去剿捻。可是这个时候，曾手里已经没有了湘军，如何去剿捻呢？
其实，早在裁撤湘军的时候，曾就看出满族军队战斗力不行，所以故意保留了李鸿章建立的淮军，希望能在不久的将来派上用场。
这里可以看出，曾国藩眼光长远，老谋深算。当然，这跟他不遗余力地培养李鸿章，保留淮军是有关系的。
因此，教会徒弟饿死师傅这个道理，在长远来看是不可取的。
把乐于分享好的经验给身边人，后来者，就好像春天种下的果实，等到秋天结了果实，得到实惠的，一定有播种的那个人。
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