两个教育理念

今天开始上班了。

其实上班也是挺好的，至少会比不上班的生活要规律，至少会有一份虽然不算太多的收入，但心里踏实。

如果自己还没有创业的能力，暂时让人收留着也是挺好的。

昨天刷完了抖音号“张嘉添说教育”。

之所以要刷他的抖音，是因为我和他一样，有一个贤惠的妻子，有四个孩子，也是三个女儿一个儿子。

大女儿在中山大学就读，二女儿今年也考上了清华大学。

他的教育我觉得很成功，他有两个教育理念我觉得非常好。

第一个是随机奖励法。他说我们大部分家长执行的是承诺奖励法，其实满足的是家长自身的期望。

一旦孩子达不成家长的这个期望，孩子就会有挫败感。而随机奖励法，总是会给孩子意外的惊喜，只有意外的惊喜，才会让人产生未知的喜悦和巨大的力量。

第二个是快乐关联法。他说我们大部分家长执行的是痛苦关联法。家长所做的事情无非是对孩子的控制、监督、甚至打压。

这肯定会让孩子感到痛苦，而痛苦到极致就是对抗。

快乐关联法是让孩子边玩边学，不控制、不监督、不打压，让孩子的学习进入心流状态，激起挑战的兴趣。

快乐关联法其实渗透到生活的方方面面都是如此。你担心会发生，就一定会发生；你想象着痛苦，就一定会痛苦；你降低维次接受并练习喜乐，也许你就可以重新生长，获得快乐。