文｜亲子心理师徐婧英
首先声明，我对邹市明的老婆冉莹颖没有一点恶意，此前，我甚至都不知道她，原谅我的寡闻~~。只是，出于对科学教育的尊重，出于对孩子的关爱，写下这篇文。
这几天，一段拳王邹市明的老婆冉莹颖（以下简称冉）“教育”儿子轩轩的视频在网上广为流传。
邹市明老婆教育轩轩：钱是爸爸用拳头打来的，不能浪费
轩轩把水放进蛋糕，妈妈大为生气，说儿子浪费粮食，狠狠教育一番。
对此，也有网友叫好，说冉是个好老婆，会过日子，知道节省，不浪费拳王辛苦打拳赚来的每分钱。
作为亲子心理师，我却认为，冉莹颖不但浪费了，而且浪费的非常严重：她不可挽回地浪费了儿子轩轩的成长期，对儿子做的，并不是教育，而是伤害，严重的伤害。
视频中，轩轩试图拉妈妈，邹市明老婆冉莹颖极力躲避，轩轩边拉，边叫妈妈，但冉还在躲。没办法，轩轩在背后抱住妈妈：妈妈，求求你，原谅我吧
冉：原谅你，哪里做不对，哪里做错了？
轩轩：做那个蛋糕。
冉：那个水是拿来做什么的？（突然大吼，把轩轩推到一边）蛋糕是用来做什么的？
轩轩又凑近妈妈，想抓住妈妈，说：用来吃东西的
冉：要不要用钱买？
孩子拽着妈妈的衣襟，怯怯地：要。
冉：蛋糕和水放在一起怎么弄？你把它吃掉。（很粗暴地再次推开孩子）
轩轩又怯怯地走到妈妈身边。
妈妈：看看人家小朋友多么辛苦，不容易，（你）食物都拿来浪费，滚开点。孩子开始哭了，边哭边叫：妈妈。
冉：别吃别喝你今天。
又问儿子：爸爸晚上干嘛？爸爸晚上要干嘛，你告诉我！
儿子：打拳。
妈妈大声问道：打拳做什么？
儿子：赚钱。
妈妈说：那你把这些粮食都浪费了，这是不是钱买的？我一点都不觉得好笑。我觉得可恶。
儿子又怯懦地叫：妈妈
妈妈：别喊我，我不配当你妈，你也不配当我儿子。
如果，冉莹颖生活在上世纪，那么，她的作法用不着过多指摘。因为，那时人们的观念还很落后，整体缺乏科学育儿方法。
问题是，冉莹颖生活在二十一世纪，还毕业于北—京—大—学，北大啊，这样的名校，真想对她说：亲，造吗？你育儿是硬伤，貌似和你的学校不配哦：
1
有条件的爱
我们说，对孩子要“无条件地爱”，无论孩子做了什么，为人父母，都要全然接受，不管他表现好，还是差，都要始终如一地爱孩子。
可轩轩妈冉莹颖却不，轩轩把水放进蛋糕，妈妈很生气，后果很严重：爆发、怒喊、厌恶、推开。
轩轩看到妈妈生气，也知道错了，求妈妈原谅，但妈妈仍怒吼：滚开。
可见，在冉莹颖的理念中，孩子做的好，就爱；做的不好，就一边去，不值得爱，不配爱！
真正的父母之爱是：我不认同你的行为，但会一如既往地爱你。不会因为你是谁，你做了什么，就有不同，我会一直给你全部的爱和支持！
2
不尊重孩子的天性
哪个孩子不调皮？说白了，调皮是孩子探索世界的必须，是孩子的天性。不探索怎么了解，不了解怎么成长？
我小时就曾把馒头泡进水里，想看看馒头是不是会像花一样长大。
轩轩也一样，他把蛋糕放进水里，也许并没想浪不浪费的事，只是觉得好玩。
视频中，轩轩妈也说，没想到你这么调皮。她也认为是儿子调皮，既然是调皮，就是无心，不是有意的。
做为妈妈，有必要给孩子的好奇心，贴上浪费粮食、调皮捣蛋的标签吗？
3
惩罚不当
错了当然要罚，但怎么罚，却考验家长的智慧。
罚不是生气时随口说说的：你今天别吃别喝了。
试问，真的不让孩子吃喝吗？显然不能吧。
既然做不到，说这样的话，有什么意义？
只想逞一时之气？
拜托！我们是成年人，是父母。“言必行，行必果”的道理都懂吧？
人非圣贤，孰能无错？犯了错就不能被原谅吗？何况是个孩子？
4
与别人家的孩子相比
有一种伤害叫“别人家的孩子”。
有些父母总爱拿别人家的孩子来说教，看别的孩子千好万好，本意是激发自家娃，但这样真的很烦，宝宝表示很不喜欢。
视频中，轩轩妈也如此：“看看人家小朋友多么辛苦，不容易，（你）食物都拿来浪费，滚开点”。
与其它小朋友比较的结果是，自家的轩轩很糟，因此，要滚开！
5
苦情教育，用金钱绑架孩子
有网友为轩轩妈的这一点叫好，认为这是在教育孩子，不浪费拳王辛苦打拳赚来的每分钱。
但，我最想探讨的就是这点：把孩子的好奇心和金钱绑定，把孩子的探索精神与金钱挂勾，这样做，真的好吗？
任何一个父母，都想让孩子开心幸福吧？而并不是总惦记着这个多少多少钱，那个父母赚来的多么多么辛苦不容易吧？
像轩轩妈这样金钱至上，把钱放在首位，不是开心快乐放在首位，是不是本末倒置了？
当然，我绝不是主张浪费，但，不浪费绝不是在孩子探索世界时来说教的，而要在平时，在日常生活中滲透。
真正的不浪费是在感恩中完成的。
让孩子体验父母工作的辛苦，体验别人服务的劳累，懂得感恩，知道珍惜，才会自觉自愿不浪费。
当孩子探索世界时，用这种苦情教育绑架心灵，太惨，并不起作用！
6
绝对化思维严重
“绝对化思维”是轩轩妈典型的思维模式。
不允许孩子有丝毫的偏差，做的好就是好孩子，做的不好就是坏孩子，“你就不配当我儿子，我也不配当你妈。”
非黑即白，不允许有一丝波动，对孩子不够包容，教育缺乏弹性。
而孩子不是机器人，没有固定的程序，不会始终沿着一个模式走下去，但轩轩妈却不允许孩子有丝毫的偏差。
试问，孩子干的是什么杀人越货的勾当吗？
即便杀人越货，母子关系也是永远存在，不可更改的，至于上升到不配当妈、当儿子的地步吗？
上纲上线，有木有？
邹市明一家
来，给未来的轩轩画个像吧，如果轩轩妈这样像这样一路教育下去，那么，不出五年，轩轩就将是这副模样：
不喜欢妈妈，亲子关系很紧张
罗杰斯说：爱就是深深的理解和接受。
把水放进蛋糕，只是好奇，就被妈妈大骂特骂一通。
不理解孩子，不能接纳孩子的探索，这样的妈妈，孩子怎会喜欢？
现在轩轩还会企求妈妈的谅解，但越大，轩轩对妈妈就会越冷漠，有心里话也不会对她说——我所说所做，你都不能理解，我们怎会有共同语言？
你不理解我，你说的，我怎会听？——轩轩会越来越叛逆，越来越不听话。
不自信
妈妈的信条就是孩子不能犯错，犯了错就不被原谅。
轩轩就会特别在意妈妈及他人的态度和评价，畏首畏尾，做事没有自信，没有主见。
很矛盾，是吧？
一方面不听妈妈的话，叛逆，一方面又特别在意妈妈的态度。
哎，强势的妈妈教育出的儿子就是这样的矛盾、纠结、拧巴，不能很好地做自己。
不配得
妈妈对轩轩的爱是有条件的，你做的好，我就爱你，你做的不好，那就一边去。
轩轩长大后，会时时觉得自己不值得被爱，不值得被尊重，不值得享受生命的美好。
他的快乐，是建立在外在条件上、短暂的、有条件的。
不快乐
获得快乐的前提太多，需要的附加太多，虽然是拳王的儿子，轩轩的内心也不会很快乐的。
他总会觉得很空，需要借助他人、他事来满足，来获得快乐，而不是自足喜乐。
可爱的轩轩d
真的不是诅咒这个可爱、萌萌哒的轩轩宝贝。
正因为喜欢，才不希望未来的他不开心、不自信。
建议轩轩妈，重新审视你的教育观，轩轩把蛋糕放进水，正确的教育方式应是这样的：
宝贝，你为什么要把水放进蛋糕里啊？——倾听孩子的心声，了解孩子的想法
你觉得这样好玩，是吗？
那你说蛋糕是用来干什么的呢？哦，对了，你也知道蛋糕是用来吃的——进一步明确蛋糕的作用，引起孩子思考
那么好吧，我们来尝尝放了水的蛋糕现在还好不好吃——可以和孩子吃一下，让孩子实际体验自己的好奇带来的后果，怎么样，是不是不好吃了？
那现在怎么办，上面这层放了水，不好吃了，我们把上面的奶油弄掉，看看下面还好不好吃——问题出现后，尽可能找到弥补的办法
哦，下面还可以，是吧，宝贝？
现在你知道了吧，不是所有的东西都能放水的，尤其是食物，这样的味道会不好的——让孩子明白有些事能做，有些不能做
而且，蛋糕会生气的，它会觉得很难受，就像下雨时被浇到一样，会不高兴的，你说呢？——对于6岁以下的孩子，用拟人的语言可以让他更明白道理，感同身受......
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网友评论
这位妈妈的做法确实有很多不当的地方，而这样的视频还能被发到网上对外分享，那说明，她们认为这样做是正确的，且应当受到大家的认可。这往往可能是更可悲的。
别一方面，从评论中可以明显看到分成至少两种声音：
认同的，和反对的
哈，其实最不应该教育的是孩子，最应该教育的是我们自己。
因为我认为人之初，并不是性本善，很多天性不能任之随之的
我最不喜欢的是通过一件事一个片段去推测妈妈的教育方式和一个孩子以后的成长
几块钱的蛋糕换来孩子快乐的几个小时，不觉得很值吗？要是以前我可能比较反对，但是现在什么时代了，思想还这么狭隘，真的很low！
别问我怎么这么了解，现身说法！
勤俭节约，不如物尽其用！
为一名小学老师，很赞同你的观点，小孩子的的心理和身体成长特点，必须要引导她们，感同身受，当然了如果有人反对的话，想想孩子在学校如果出现这样的事，老师这样教育孩子你开心吗？如果开心，好吧！…………
《亲妈暴打6岁女儿 还在伤口撒盐、抹辣椒｜情绪来时怎么破？》
子不学 非所宜 幼不学 老何为
有次去subway排隊取餐，就看到這種控制不住自己情緒的母親。小男孩本來就喜歡跑跑跳跳坐不住，媽媽卻不准他在安全範圍內釋放。等孩子好奇的探索闖了禍（也只是把櫃檯玻璃櫃推倒，沒壞）就開始發大脾氣，儘管店員都說沒關係，沒事沒事。其實店裡的其他人也都只是嚇一跳而已。但那個看起來漂亮年輕的媽媽卻非要把這事上升到『孩子調皮很壞我生氣了不喜歡你了你走開去那邊我不要看見你』的程度。而被罵的孩子只是不安，安靜的緊緊抱住媽媽的腰想尋求媽媽的愛。但做媽媽只顧生悶氣板著臉不予回應。
整個過程看不見愛與寬容，我只看見需求得不到滿足又恐懼失去的孩子。即便周圍的人給予了諒解，但孩子的世界這時候只有最親密的家人啊。為什麼本最該給包容和無條件愛的大人卻老是拿小事（金錢、麻煩）去估價無法計算價值的親子關係呢?😐
然后我不同意亲拿学历来做对比，学校教育没有父母课堂和情商教育，这正是缺失的一块，任何一个学校都没有！亲子教育方式是所有父母一生的必修功课，和学历高低无关。