昨天给大家在音标班上完课,去趣配音检查大家作业的时候,发现很多人在英语趣配音APP上跟不上老外的语速,虎头蛇尾的收尾,句子也没有读完。
趣配音APP练习口语跟读今天在英语学习群里也有人问道我:
连读的疑问是不是大家在学习英语的过程中都有过这样的感觉:
1. 自己的发音老是找不到感觉,和外国人说话始终有差别,但自己又很想和外国人说得一样,没有口音。
2. 外国人在说话的时候,感觉有些单词的发音似乎和音标的标准读音有些不一样。是不是外国人的方言造成的?就比如我学习日语的时候,老师教我说,关西腔和大阪,京东的发音又不一样,就好比天津人一张口就有一种说相声的感觉。
关于连读:
英语连读是指人们在用英语交谈时,因发音等问题将单词连着读的一种现象。连读的形式有连读和加音,且英语连读有其发音规则。(来自百度)。
(在这之前首先要掌握元音和辅音的概念:)
来自白雪音标班第4期学员H杰的作业关于需要连读的现象有很多,下面讲3个实践的小规律,帮助大家梳理连读句子:
1.相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,这样需要连读。例如 read it [ri:dit], check it out ,还要昨天趣配音作业里的:all of us:
All Of Us 这就是很好的一个例子,辅音结尾+元音开头。
白雪4期音标班授课内容2.相邻的两个词,前者以r或re结尾,而后者以元音音素开头,则r或re发[r],并与后面的单词产生连读。例如 a pair of shoes或 here and there 等。
3.相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,而后者则是半元音,特别是[j]开头,这样需要连读。例如Thank-you 或 Would you ….等。
那在平时的练习中到底应该怎样正确的处理连读问题呢?
多听肯定是最重要的。因为我们平常对英语中出现的连读情况不太熟悉,所以遇到连读时感到有些许不适应。我们可以通过各种渠道去多听英文,而在英语听力练习中去特别注意当中出现连读的情况,然后根据自己对规律的总结和归纳,时间长了一些经常出现的连读情况就会耳熟能详了。刚开始跟不上都是很正常的。
其次要学会模仿。这一点在跟读上很受用,但是得选对正确的跟读对象,有些app的音标标注良莠不齐,建议还是以纸质的牛津词典为典范,勤查词典,通过在平常的英语学习和在日常生活中和外国朋友的交谈中,注意说英文的节奏,语调的升降,重音及停顿等问题。
As an old saying goes: “Practice makes Perfect”. 练习成就完美。
中文就是“熟能生巧”。
希望这一点点小tips能帮到你们:)
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距离2018年还有56天,一起努力:)
我的第 1375 天打卡
Whatever our souls are made of, his and mine are the same.
不论我们的灵魂是什么做成的,他的和我的是一模一样的。
《呼啸山庄》
白雪
2018/11/06 于天津
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