笔记内容：本内容为网易资深交互设计师张林林女士在知乎LIVE中的分享，今天，大多数人会觉得为什么我一直在学习却没有成长？一直在做设计，专业却很难再提升？所做项目中，似乎也看不到成果？起初，她是一名视觉，后转型为交互；在成长与转型的路上也经历了很多。本次live，分享和总结了一些方式方法，帮助并一起来探索设计师应如何持续学习与成长。本笔记已征得林林老师本人的发表许可，允许分享给更多设计师朋友。
◎她的职业成长困境：为什么我一直在学习却没有成长？（大多数人都有这样的困境，包括我）
总结六点原因
1.对设计的认知不对×
2.做项目的姿态不对×
3.设计与思考不成比例（设计占比为八，甚至更多；而思考只占二，甚至更少）×
4.枝干与架构不成比例×
5.行动力有余判断力不足×
6.心态不对×
◎面对以上六个问题她在工作积累中找到的六个对应的解答
1.对设计的认知不对——设计之美：什么才是美的设计√
2..做项目的姿态不对——挑战之美：以挑战的姿态做项目√
3.设计与思考——不成比例思考之美：20%的设计取决于80%的思考√
4.枝干与架构不成比例——系统之美：设计也需要做学问√
5.行动力有余判断力不足——判断之美：有判断力的头脑比盲目的眼睛更重要√
6.心态不对——服务之美：服务是一种心态，也是一种设计思维√
①对设计的认知不对——设计之美：什么才是美的设计
▲过分沉迷于技法表达被领导批为“没有价值的设计”：在她职业生涯的开始，她是从事视觉的工作，当时非常迷恋视觉的表达和表现的媒介，过分讲究技法和媒介，但是对自己的设计的目的没有任何思考。后来通过工作中领导和同事的反馈意识到，设计不仅仅只是沉浸在自己的审美里去追求视觉上的效果，而是要结合运营，数据和用户反馈来最终得出自己的设计成果是否是成功，原来设计不止于美丑。
▲两个设计的前辈，两句话重新改变了她对设计的认知加深了对设计的理解：
1.“好的设计是优雅而直指本心的。”
“好的设计不仅仅只是关注数据关注运营，更重要的是它是优雅而直指本心的。”
2.一个为知名的设计师为奥运火炬做了相关设计，但是得到的实际报酬却比不上其他的商业作品的报酬，朋友问他为何做这件事时
他回答：”虽然没有带来任何商业价值，但是却带来了社会价值。”
总结：1.优雅-至少满足基本的审美 2.信息传达准确且诚实 3.体验一致且流畅 4. 探索、启发、趣味 5.商业价值和社会价值
②做项目的姿态不对——挑战之美：以挑战的姿态做项目
大多数设计师的困惑：做了很多项目，加了很多班，但是还是觉得没有什么进步。
为什么？那是因为做项目的姿态不对。
▲林林老师的做法：从所做的项目中不断GET新的技能
职业生涯的开始因为当人运营活动设计师而没有机会在项目中担任重要的角色，于是自己争取机会去承担活动运营策划活动，对于没有任何相关经验的她来说需要从0开始学习写运营策划文档，并且老大没有提供额外的时间来让她做这个需求，她只能在工作的繁忙之余来做这件事，经历了7次被打回的惨痛经历后也没有放弃这件事，继续死磕，最后得到了认可。
通过这个难忘的项目她的收获：1.任何项目需要换位思考（运营有KPI的压力，其他岗位有对应的压力）2.学会了写作（写总结，写文章，写汇报都很顺利）
在之后的项目中，继续不断的挑战自己从未涉及过的领域，就像升级打怪一样，不断的让自己变强。
建议：如果有机会是最好的，如果没有机会，就去想办法去争取机会承担相应的责任。不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。
③设计与思考——不成比例思考之美：20%的设计取决于80%的思考
误区：设计的灵感和创意靠”感觉“就能得来。
实际情况：当你还不是大师的时候，当你的感觉还不值钱的时候，千万不要靠感觉来做设计。
▲工作案例说明1：如何优雅的砍业务方的需求
需求：电商类设计项目的业务方提出需求需要针对商城页面做30套皮肤，经过思考后设计师认为只需要6套就够了，并给出如下原因说明
▲工作案例说明2：如何让运营不用自己的审美去质疑你的设计
对于该图中的物流信息采用了饱和度低的灰色，因而被运营同学质疑
林林老师给出正确的示范完美破解
通过这样的思考，可以帮你解决掉很多的麻烦（大家学起来！）
一个思考：为什么视觉稿子更容易被质疑
原因：每个人都认为自己有审美。都可以说出自己的感觉。
总结：即使做了100个页面，也 无法弥补你在设计思考上的欠缺
（相关文章传送门：设计反复修改？可能是你的信息层级没有梳理好https://mp.weixin.qq.com/s/3P--Th2L8jQfDzaKE6AAsg）
④枝干与架构不成比例——系统之美：设计也需要做学问
你看的太多，而没有一个可以支撑这些东西的大主干（缺系统）；枝干太多，而主干太少，书要看，但是要系统性的看，树立一个系统性思维。
阅读，思考，写作的正确方式
◕‿- 小彩蛋（从解析文章教你学写作）
写文章也可以信息化结构化，专业性的文章所传达的中心思想。案例所示。在文章中锻炼结构化思维，同理也可以用这种方法去看别人的文章。
文章《设计反复修改？可能是你的信息层级没有梳理好〉
⑤行动力有余判断力不足——判断之美：有判断力的头脑比盲目的眼睛更重要
有能力的设计师很多，有判断力的设计师却很少
你给的依据是否专业，你的理由是否可靠。每个非设计师都会给设计师提很多建议，改还是不改，都很考验设计师的判断力，而且最终结果需要给出自己的理由。
日常评审工作中，林林老师会事先发给参加评审的同事的邮件
注意：当你的判断不合理的时候，就不要去做无谓的坚持（究竟是讨论合理性，还是只是为了自己的个人坚持而做）
以前面说的几点基本上是可以马上去实行，且能够见效，能力获得了就是获得了 但唯独判断力是需要慢慢积累，并有意识的去培养的。
⑥心态不对——服务之美：服务是一种心态，也是一种设计思维
用服务的心态去做事情，无论大小，都当成一个项目去做。
问题：遇到不配合的业务方该如何做？
林林老师的做法：把整件事情当成项目来做。先告诉对方我们是谁，再去主动认识对方，私下逐个沟通，邀请对方确定时间，给对方发出邀请，并得到确认。诚心的在会议前给对方发出提醒。 在会议前30分钟给对方打座机电话确认 （设计师在做这些事的时候并不该觉得很LOW，而是把它当成一个项目来完成）
成功的原因：以服务的心态去做一些看似不起眼的小事
设计师一定要有强大的感召力（感召开发，感召其他团队伙伴，才有可能把事情做成）
我的总结和收获
1.设计师的自我成长一方面和环境相关，另外一方面则是需要自己有足够清楚的认知，意识到自己成长过程中最大的问题和阻碍。例如林林老师就在自己的设计生涯里不断的对自己的现状进行反思，总结，尝试和突破，才会在每一个项目中不断的修正自己的不完美，在每一个挑战里对自己重新定位。
2.看似很简单的一些道理，却往往被大多数人忽视而不去尝试，例如：机会是需要自己争取来的；死磕是一种态度；见微知著，一件件不起眼的小事做好才可能做好一件大事；放下自我，以迎合的态度去达成通畅的合作；尊重他人，尊重自己，相信他人，相信自己。
3.无论是做设计还是思考职业发展路径，最重要的是先思考再动手。
4.面对任何选择和质疑，保持判断力和清晰的思维。
5.最后，保持对任何事情的热情和好奇，看一看，这件事我还能做到什么程度，看一看我究竟是不是可以更好。
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