归来,我们继续精彩!

作者: 孙敏贵州 | 来源:发表于2019-03-16 12:36 被阅读347次
互加第三周网络公益课程表

没伞的孩子就要学会努力奔跑,落后的孩子更要学会快马加鞭,不谈理由,不找借口,因为在光鲜美好的背后,是无数个不断地克服的勇气和坚持下去的努力,我们所有的努力只为遇见更好的自己,所有的期待都是路上最美的风景。

时间过得真快,不知不觉已经是第三周了,前两周因为身体的原因,需要做手术,两周以来,心情有紧张,有复杂,有害怕,有不安……但是生命就是要不断充满力量,不断坚强。

所以,归来,我赶紧把我那台老旧却顽强的笔记本电脑带上,再加上两个低音炮小音响,打开我从45元流量套餐改成的168元的流量无限用套餐的手机热点连接起来,准备就绪,带着新加入的一年级同学们和熟悉的四年级同学们,开始了我们这个学期与互加的各个星球的奇妙之旅。

彩虹花晨读星球  一年级,四年级

一年级:我们造访的第一个星球就是彩虹花晨读星球,一年级的星球宝贝们是第一次参加彩虹花晨读,周二和周四是彩虹花低段晨读,我们学习的两首诗歌是《风和小树》和《春天怎么来》。小同学们第一次用诗歌唤醒校园美好的早晨,第一次给老师们送上甜美的问候,第一次绘画属于他们自己心目中的彩虹花诗配画,第一次给诗歌加上相应的可爱的动作,乐趣无穷,一切的流露都是好奇和喜爱。

给诗歌配动作 归来,我们继续精彩! 欧阳愉欣同学诗配画 一年级  诗配画 一年级 张欣悦同学诗配画

四年级:周三和周五是彩虹花高段晨读,我们四年级的大星球宝贝们既2018秋季学期的学习之后,在2019春季学期继续与彩虹花晨读相约,熟悉的氛围,甜美的问候,宏亮的朗读,精美的诗配画,一切都是最好的安排,也是同学们最真的喜爱。

四年级  李薇同学的诗配画 四年级  陶宇彩同学诗配画
韵律舞蹈星球  四年级

兔姐姐的韵律舞蹈,四年级的星球宝贝们也是继续约会,可爱的兔姐姐,还有美丽的糖果姐姐,正如这周学的舞蹈《向快乐出发》一样,世界那么大,有舞蹈的陪伴,我们大家一起一直都要向快乐出发,不转弯!

《向快乐出发》 归来,我们继续精彩! 归来,我们继续精彩! 归来,我们继续精彩!
山里红美术星球  四年级

今天是我们第一次参与王晓野老师的《山里红美术》,这可是一门特别有意思的课程,一只签字笔和各种实物之间会在纸上来一场绝妙的相遇。看着同学的第一次绘画作品,我兴奋极了,同学们画得太像了,我的孩子们真棒!

都说梦想的天空分外蓝,而我们村小的孩子在互加平台里的这些优质教师的指引下,我们村小孩子未来的天空,一定会分外蓝,加油吧,勇敢的少年们!

《山里红美术》 我们得“葱”聪明伶俐 刘峰同学 张雨馨同学
生命教育星球  一年级

给一年级的孩子们补上了第二周的《生命教育》课程,并绘制了一张送给妈妈的“礼物”,虽然才一年级,但是同学们的配色都很棒,很好看。“妈妈”是每个孩子心里最爱最想拥抱的人。虽然在大山里,很多孩子缺失母爱,缺少陪伴,但是,亲爱的孩子们,在你们小小年纪里最大的幸运,就是能遇到一些给予我们偏远村小孩子关爱的善良人,然后因为他们,让我们比以前的村小生活更加活力多彩,让我们从一年级就能拥有温暖的课程和温馨的爱,感谢互加。

送给妈妈的“康乃馨” 送给妈妈得“礼物”

本周的《生命教育》是陈怡伶老师给我们讲解“生命之网”,生命之网是生生不息,相互关联,彼此循环的一个特别大的生命生态结构。在怡伶老师的这节课里,可爱的小朋友们知道了、学会了、也爱上了:生命中需要一种“爱的鼓励”生命中需要一种“爱的鼓励”——1 2 123 1234 12,小朋友们都高兴极了。

看着一年级小朋友们的作业单,生命之网里的连接,有合理也有不合理,但是那又怎样呢,对于一年级的孩子,不合理也算是合理,他们更多需要的是“爱的鼓励”,鼓励他们勇敢前行,勇敢连接,勇敢发言,勇敢接触,勇敢认识这张巨大的“生命之网”,他们已经是最棒了。

“生命之网”作业单 我们的作业单
我们携手,一起探寻生命中最美好的印记

成长的世界,梦想的未来,只要有心寻找就能看见,从白云看到蔚蓝的天空,从大山里寻找到梦的起点,海阔天空的颜色,就像梦想那么耀眼,感谢我们现在拥有的一切“爱的鼓励”,“爱的礼物”,“爱的互加”。

一年级  32人 四年级  22人

生命就像一条大河,在没有融入互加课程之前,我们这所偏远村小是宁静的,条件的艰苦,设备的缺失就像一把枷锁,把孩子们捆在了闭塞,落后和无知的大山里,把我捆在了堕落,消极和迷茫的牢笼里……

但是,引入有了互加课程,我们的生命里,课堂里多了色彩,多了歌声,多了希望的陪伴,我带着一年级32个孩子们和四年级22个孩子们上互加公益网络课程,有累,有恼……但是每当看着同学们一幅幅精美的作品呈现出来时,看到孩子们一张张笑脸迎在眼前时……我都感到无比地开心,我为自己的坚持感到庆幸和幸福。

我们要做漫步太空的小小宇航员;我们还要做遨游书海的快乐“行知者”;我们更要做紧跟“互加”的幸福“村小娃”……因为“互加”,小小的我们在小小的屏幕里看到了大大的世界,我们是赫章双河小学勇敢星球,2019我们与互加继续勇敢启航。

现在,我们开始知道我们想要的那种幸福,就在那个小而大的电脑里呈现出的外面的世界,我们想要更高的天空,想要飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱大山深处的怀抱,飞得更高,飞得更远,飞的更美。

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