文 | 澎波见龙
题记:想要忘记,本身就是一种铭记。
今天的日更练习是关于“忘记与铭记”的。
当然,在这篇,我不是写个人的恋爱经历,因为我也还没忘记,也不想忘记。这篇我要写的是回忆,高考的回忆。

冒着暴露年龄的风险,只是我说说当年高考的作文的心得和体会:
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付出了还是有成绩的。我经常跟朋友说,如果我保持着高考时的拼劲,我是能够做成很多事的。的确,高中三年是我这一生到目前为止时间过得最快的三年,可能是因为目标比较明确和单一,也可能是因为心无旁骛不为外物所干扰,每天就沉醉在各种学习当中,最终也考上了满意的学校。总结一下,我认为是别人在谈恋爱,玩网游,打篮球时,沉得下心来学习,所以成绩就能够比那些人的成绩好上一点点。
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题海战术是有用的。很多高手都鄙视题海战术,其实他们鄙视的是低水平的题海战术,也就是自嗨型题海战术。连续做十年10以内加减法,并不能是我们成为数学家。我们需要刻意练习的是难度不断加大的题目、目标和任务。很多人做题无效是因为他们总在做相同难度的题目,一旦加大难度,就做不下去,然后又回到之前的难度,甚至更低。这样的练习做得再多,也只是让自己看起来很努力而已,毫无帮助。
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积累是必要的。初高中时写作文虽说不像现在的文章写作,但对个人的积累也是非常讲究的。在那时,有些同学的作文就是写得比别人好,议论文举例恰当,文笔优美,甚至连字都比别人写得漂亮。但很多人只是看到别人优秀的瞬间,却忘了别人是通过日积月累才能有那样的水平。
说了这些,其实会发现,初高中时的经验依然能够应用到进入社会后的工作和学习。当你忘记了如何去进步,当你忘记了前进的方法,当你忘记了为目标不断奋进的初心时,曾经为单纯目标而努力奋斗的精神,或许已经被遗忘了,然后时代就会抛弃我们,而不说一句对不起。
我们需要遗忘的不是奋斗和努力,而是那些自认为是成功和成绩的东西,不忘初心方得始终。忘记成绩,铭记努力,才是我们当代年轻人应该做的事。
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