片段主题：格局决定我们的眼界
片段来源：《刻意学习》
R:
人是一种非常容易短视的动物，而且又极其擅长为这种目光短浅做辩护，以至于目光短浅会被合理化到仿佛不存在。目光短浅会给我们带来感知的偏差，感知的偏差会让我们做出错误的判断，而错误的判断会让我们败给时间。
什么叫目光短浅？用什么样的尺度来衡量目光，从而可以判断是不是短浅？我觉得纯粹用钱或者地位是不够的，虽然最后的评价体系一定会包括这些方面。但是用成长的视角可能更能说明一些问题。如果我们思考的角度能够动态一点，能够兼容更多的变量，能够格局再大一些，看得再全一些，那我们就不太容易在一件小事上纠结了，而且我们可能更容易看到大的图景。
但是在我们成长过程中，就是要和自己的目光短浅不断做斗争，同时要抵挡住其他人目光短浅的干扰。而这些只有通过不断地行动、学习、复盘总结才能获得更有高度的思考。当然每天早上赶时间出门挤了一路，匆匆到单位，忙了一天应急响应累成狗，晚上回家直接倒在床上什么也不想干，这种生活看上去很充实，其实心里发虚得不行，这样很容易目光短浅。
只不过你在这种状态下很难意识到自己在慢慢丢失一些东西，直到有一天你会发现，为什么自己如此不给力？你以为是社会出了问题，其实问题早有端倪，就在那些每天应急响应的日子里。而这可能就是我们用一生践行的目光短浅。
I:
爱学习的人成长很快，因为他的思维相对活跃，会从多角度去思考问题，不会在一个点上纠结。不愿意成长的人，自认为过的很悠闲，其实内心世界是空的，早期看不出问题的端倪，直到问题严重了，束手无策。
朋友小杨因为连带责任，赔付原告5万元。小杨的朋友需要5万元钱急用，找到了借钱的人。借钱的人说，你找一个担保人，我可以借给你。于是他打电话给我的朋友小杨说明情况，请小杨帮忙。当时我在场，听到此事后，便劝说担保人要承担法律责任的，劝他考虑清楚。他不听我劝，还说了一大堆道理，去做了担保人。
在成长路上，思考视角会变化。从单一的走向多元的。从看近距离转变成能看远距离。格局根据思考视角变化而放大，这些是通过不断行动，学习和总结得到的。
如何改变自己目光短浅，个人建议二点可以参考。
How：
1、行动：通过实践改变我们的思维，对未知领域的探索突破我们的认知。
2、思考：从多角度思考，兼容一些变量，放大格局，就能把事情看得大点，看得全面。
Where: 适用于适合想要改变自己人
A1:
记得网店刚刚兴起的时候，我隐隐约约感觉到网店是一个趋势，于是便琢磨如何开店，自己也是动足脑筋，一边学习，一边尝试着去做。正在我忙着装修店铺和采购货源时，朋友的说的一件事，让我取消开网店的想法。他这样说，网上买东西，你又看不到。假货、质量不好你怎么换？还有，上次我妻子出于好奇，在网上买了一双鞋子，结果我跟着忙死了，我先去往银行汇款到店家账户上，他确认后，再发货，过了一个星期才到，价格和店里买的差不多……
反思：
网店发展今天已经很成熟了，他们是靠着不断行动，不断思考一步步走向成熟。而我因为当时朋友几句话取消了开网店的想法。这是因为自己没有从多角度思考问题，而是单一的听朋友的话。
在做事的过程中一定是靠大量的行动和思考，思考而且是多角度思考。不要受到外界干扰的思考。
A2:
目标：从12月5日到19日期间，拆书学习《跃迁》中，写重述信息时，不以大道理形式出现，突出精准诠释原文片段。
1、 二天一篇作业是规定，除了作业必须完成，每天看其他同学写的I便签和教练点评。从他们作业中获取知识点。
2、 认真读书找片段。片段一定是和自己A1有关联的。师父一直在说，对片段解读能否深入，再深入些。说明我的思考力不够，还需勤思考。
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