我的目的：提升理解力，提高阅读速度
1.本书结构
阅读的层次，分析阅读，不同书籍的阅读方法，阅读的最终目标。本书重点在于分析阅读，分析阅读的目的是为了提升读书人的理解力。
2.阅读的解释
阅读是态度和技术的组合。态度为主动阅读，技术为阅读技术，观察，记忆想象，分析，思考等。
想具备阅读能力是门艺术，态度和技术并不是你会识字就能解决的。
3.普通想法
一般我们觉得，读的多，资讯多，我们的理解力就提升了，事实并非如此。我们往往是读 了一本书却不知道作者在讲什么意思，找不出自己的问题和收获，它只是满足了你获得新认知的快感而已。
4.作者的目标
通过这本书的方法来帮助你提高理解力，可以知道作者在讲什么，和你有什么关系，并思考你与作者之间的差距在哪，该如何去提升。这样的阅读才是真正能帮到你成长。
5.什么是理解
理解和接受是不一样的，理解是有一个思考的过程。理解可分为四个过程,1体验 2.感受和认知 3.思考 4.应用和验证。只有这四个环节都 走通了，你的理解力才会提升 。
6.为什么许多大道理你都 懂，可依旧过不好这一生
大道理你都懂，是体验和感知你都知道了，过不好这一生，那说明你缺乏思考和应用验证的环节。我们应该把具体 的一个事例抽出来整成一个概念，再验证，若可行，你才真正理解了。理解就是知行合一。
7.阅读网络文章能提升理解力？
不可以的，因为它省略了思考环节和应用验证环节。现在我们的注意力是非常难以专注的，我们是被机器带着走的，若让你1小时不看手机，你就受不了，你受不了的是孤独，不会享受孤独的人，怎么会静下心来思考 ，所以网络文要迎合我们这种心理口味。
8.阅读的目的
一般分为三类：1.娱乐消遣类 2.获得资讯 3.增加理解力。不同的目的 是有不同的阅读方法。提升理解力的书就需要我们分析着读，因为一般这类书是非常难读的。
9.主动阅读
主动阅读即带着问题去阅读，你会源于你的好奇心去探索，这时候你和作者就是在面对面的交流，而书只是媒介。
10.读书标准
不同的标准会让你用不同的态度去阅读。说小说就一定是娱乐消遣吗？若你是想研究小说写作结构呢，那这时候你会用分析法阅读。
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