美文网首页读书读书·写作·自律 团读书·精进·自律
读《好好学习》:你是如何思考问题的?

读《好好学习》:你是如何思考问题的?

作者: 乐意乐读 | 来源:发表于2017-09-28 21:11 被阅读159次

    由于《穷查理宝典》“苦涩难读”,但查理芒格的“智慧”却不容错过,为了能更好的把宝典啃下,小伙伴推荐先读成甲的《好好学习》,读完后发现亮点颇多,下面精选分享:

    1、关于学习的本质

    学习的本质是一个改变我们假设的过程。因为我们所有的决策都是在自己的假设下做出的。

    高效的学习就是用更合理的假设来替代我们过去相对不合理的解释,从而让我们的决策质量更高。

    人的一生是由无数个小决策和几个大决策构成,查理芒格说其实只要做好几个大决策就已足够,但是大决策的合理源自许许多多个小决策带来的经验总结,我们在做决策前是无法完全预测结果的,只能通过假设来决定方向与行动,而学习的本质就是让我们做的假设更加的靠近我们预期的结果,让决策更加合理。

    图片来自网络

    2、反思的力量

    我们知道学习的本质是改变假设的过程,那么学习的最方便的教材就来自复盘我们每天的生活:复盘每一天的决策是在什么样的假设下做出的,又产生了什么样的结果。我们要追问问题的过程,而不仅仅是自己事后解释为什么。只有这样,我们才能够知道自己过去的假设是否正确,并考虑如何改进,以便在未来以更正确的假设指导自己的决策和行为。

    所以,对自己做出决策的过程以及结果的反思,非常重要。

    通过反思发现自己知识的误区,促进已有的知识产生新知识,检验学习的新知识是否运用。这些都是反思的力量。

    我们做事的顺序是:做出假设→采取行动→产生结果

    而反思的顺序是:观察结果(现象)→研究原先的假设→反思校正假设

    训练反思的三个方法:

    (1)从小事反思,深入突破

    (2)把生活案例化处理

    (3)培养反思日记的习惯

    下面是我的反思日记模板:

    by双桅船sansa

    3、以教为学

    就是把教别人的过程作为帮助自己学习的过程。

    (1)因为要教别人,就会督促自己发现知识阻塞,进一步打通已有知识。

    (2)教别人的过程,是一个强化记忆和认识的过程。

    (3)教别人后,别人提出疑问、质疑和新想法,会增强我们的认识。

    非常享受和别人分享自己学到新知识的过程,可害怕别人对我提问题,如果对知识掌握的不熟透,便会支支吾吾,害怕这种感觉,所以要求自己先彻底弄清楚所以然。

    我们学习的目的是为了运用,教别人的过程就是强化日后的运用。

    生活中,“以教为学”的机会很多,例如:

    我最喜欢把今天文章中学到的知识讲给朋友或者同事听;

    在微信组建一个学习群,定期给大家分享学习心得;

    建立自己的公众号写文章或者在沙龙里分享。

    这些途径都是以教为学的好渠道,只要我们用心,还能找到更多机会。

    4、黄金思维圈

    所谓的黄金思维圈,其实是我们认知世界的方式。我们看问题的方式可以分为三个层面:

    ①what:事情的表象

    ②how:如何实现我们想要做的事情

    ③why:我们为什么做这样的事情

    by双桅船sansa

    基本的应用:每当我们遇到一件事情,首先问“为什么”,也就是,问自己为什么要做这件事。

    而且,抓住why的本质,激发how的创意。

    例如在工作中,我们需要写一个关于新品宣传的文案。这个新品的卖点很多,从这些卖点出发,我们可以想出无数个创意,然而,我们需要的是最有效果的。那么利用“黄金思维”方式,我们需要思考写这个文案的真正目的和本质,其实是为了打动消费者的某种需求,确定了这个需求之后,选择哪个卖点做创意的突破,就非常清晰了。

    5、系统思考

    思考“关系”,而非“人与事物”

    ①系统结构决定“部分”行为

    ②系统不是简单的线性关系,而是回路网络关系

    公司每一次内训的时候,总经理都会问我们一句:“我们卖给客户的是什么?”、“什么东西才能让公司持续盈利?”是我们的产品?我们的服务?都不是。答案是:系统的整店输出。听他分析了细到房租水电等经营一家门店的所有细节,我们就会发现,一个特许连锁品牌想要做出特色,产品和服务都只是基础,最重要的是如何做到有效的系统输出。

    系统中的每一个部分产生的行为都会对整体造成影响,而且,每一件事情都不是简单的因果关系,而是互相影响。例如门店的租金上涨,会影响经营成本,导致商品价格上升,以致影响顾客购买决策,而顾客的购买决策会影响到更多的方面,甚至又影响到其他方面的经营。

    所以,想要跳出简单的因果关系,进行更深入的思考,就得从事物的互动“关系”入手。以自媒体写作举个栗子:

    by双桅船sansa

    这张图帮我理清了整个系统的瓶颈和推动因素,想要提升,重点在于内容的生产能力,质量和频率是两个可改变的要素。

    6、构建安全空间

    建立安全空间,最常用的办法就是构建冗余备份。

    ①设计冗余备份,保证系统正常运作;

    (1)完整备份

    这个就像我们用硬盘U盘一样,把所有的信息备份起来。

    但是安全、成本和效率往往不可兼得。不是所有的场合都有条件复制一个完整的方案,因为越安全就意味着越浪费。

    (2)关键节点备份

    不备份这个系统,而是备份最关键的部分。

    创造优先保证系统核心功能的安全空间,是我们在安全和成本效率之间寻求平衡的通常做法。

    (3)解决方案备份:关于A计划、B计划和Z计划

    这个是领英创始人提出的非常著名的ABZ理论。黄有璨的《运营之光》中谈到职业规划时也有提及:

    A计划:目前能够长期从事,并且值得持续投入的工作;

    B计划:给自己创造的心职业机会。以兴趣为出发点,后续可能发展为A计划;

    Z计划:用来应对最糟糕的状况。我的理解是购买保险。

    ②精简。

    想要构建安全空间,冗余的反面是精简。

    所以,让事情变得越简单就会越安全。例如减少不必要的环节,就会避免更多不必要的麻烦。

    以上。

    end

    我是双桅船sansa

    为打造“平行世界”而精进着!

    相关文章

      网友评论

        本文标题:读《好好学习》:你是如何思考问题的?

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/rdgvextx.html