论N师社群化学习的N个可能
N师毕业论文
甘肃省会宁县太平店镇中心小学 王健梅
关键词：名师课堂 网络名师 优质教育资源 共享 赋能
摘要：从国家级优秀教师、特级教师、地区骨干优秀教师到乡村一线教师，N师学院汇聚了来自全国各个地区的专家、名师和教师，从2018年启动N师计划，我们都是学员收到报名通知到接到《N师学院首批学员录取通知书》，在这个火热的六月，在和全国两百多名优秀的名师一起走过的这段岁月里，在与优秀的人一起同行的日子里，真切地感受到了如何通过网络和科技来打造网络名师课堂，为地区教育优质公平发挥各位名师的更大影响力。用互联网赋能名师，让名师发挥真正的正向影响力，利用极简技术提升教育创新，降低教师培训费用，学生学习效率，带动更多教师成长，沪江CC talk就真正在这短短的时间里实现了名师的社群化学习，让N个可能在实践中发挥了名师的正向影响力！
序言：
作为N师学院的一名普通学员和众多优秀组长中最普通的一员，是这一起活动的参与者更是见证者！过去的十节线上高含金量的课程学习、实践操作、展示分享、社群化学习，实践与思考……让我们真正见证了这N种可能性！和所有即将毕业的学生一样，我们怀着对母校——N师学院的无比感激的感恩之情，怀着太多的留恋与不舍，一路作为参与人见证了大家如何做到了线上线下的交流学习，社区化名师课堂的建立，看到了太多和金塔巩原宏一样的年轻优秀教师参与其中的成长的经历，听到了很多像天祝县张冬梅一样的教育局教研室负责人一把手带领她们的送教团队实现教育最后一公里教育扶贫的故事，如何做到了爱心助教，上学路上一个都不能少，也目睹了来自全国的一线名师，吉林窦继红老师、山东高丽霞老师、上海雷书红老师、湖南李秋菊老师……的精彩课堂教学，分享了她们成为名师的故事，如果不是网络的便利和H师学院搭建的这个社群化学习平台，我们永远只能仰望名师，觉得名师那是离我们乡村教师很遥远很遥远的故事而已，所以这篇文章，即是对我们学习的总结，也是我们成长的见证！
将通过以下八个部分来阐述：
第一部分:启动与听课；
第二部分：社群化学习；
第三部分：名师线上课程
第四部分：观摩学习
第五部分：N师助力青椒百人微认证
第六部分：实践与思考
第七部分：简书“N师学院”专题与打卡社群
第八部分：万师互教，众师成长，学无界，云上见
第一部分:启动与听课
从启动N师计划到发起全国报名，这是一群优秀的人酝酿好久之后在全国发起的首个征集名师力量，依托互联网这个平台来发起的一项史无前例的线上在线课程学习，汇聚名师社群化学习之力，带动一线教师成长的创举，真的是：“自报名启动以来，名师荟萃，N师学院收到来自24个省份，105个区县559位优秀教师的踊跃报名，经过材料审核及层层筛选，N师学院首批学员名单新鲜出炉！”收到N师学院首批学员录取通知书的那一刻，心情无比激动，那是1月10号，如果说起初对这段文字还心有质疑：“互联网助力、为名师赋能，无需来回奔波、没有培训费用、通过网络听课、互动、自学、实践，完成从“名师到网师”的华丽转身。
这是一个“万师互教、众师成长”的时代，我们如何利用极简技术提升教育创新的能力？我们如何降低教育技术的成本，从而更好的带来教育创新的动力？
这是一次独一无二的学习，全国各地的名师汇聚在一起，无论您是国家级优秀教师、特级教师、地区骨干优秀教师，在N师学院我们都是学员，与优秀的人一起同行，打造网络名师课堂，为地区教育优质公平发挥各位名师的更大影响力。
作为N师学院的组织者，我们感谢各位名师的信任支持，这是N师学院的第一期培训，我们会精心组织课程，对N师学员给予过程性指导，同时也会严格要求。优秀学员将有机会参与到互加计划全国网络公益课程导师团，为全国的老师学生授课。”
在这六个月的真实体验后，毫不夸张地说：每个参与其中，坚持下来的学员真正见证了这一事实，我们建立了自己的微信社群，我们成了不同的小组，评选了不同的组长，十节线上网络课，无论白天还是假期，无论白天多忙，晚上都会如约坐在电脑前，我也惊叹于自己这六个月来雷打不动的学习过程！在简书撰写了完整的十篇听课心得！
第二部分：社群化学习
初来学习的时候，遇到了身边人的冷嘲热讽。因为看到了你改变，觉得你可能有病的。甚至还有直指你开始装了的。但是在这个社群里，有来自全国的名师，像吉林窦继红老师、山东高丽霞老师、上海雷书红老师、湖南李秋菊老师，她们不会笑话你起步晚，更不会觉得你没能力，而是不断地鼓励和引领我们如何走向名师这条路，通过自己的真实经历告诉我们如何来成长，如果没有一群同行者，在刚开始时会非常容易屈服于身边的环境，放弃自己心中的梦想，逐渐“泯然众人”。正是这个社群化的学习，让我们彼此鼓励，共同抱团成长，感受所谓：一个人走得快，一群人走得远的实践操作，都说实践是检验真理的唯一标准，我们就是这样一群见证人！
正如网上所综述的社群化学习的意义一样：
我们经历了从个体到群体，从被动到主动，从空间到时间，跨越了一个中国，成了“中国村”的学员们，再一起开始为未来而学，为未来而教的学习体验之旅，和大多数培训不一样的是我们可以随时交流在社群里找到问题的解决方案，提升学习的效率！真可谓是：“自己的力量太单薄，被旧的习惯势力反扑时，基本抵抗不住。一个人的力量好比一根筷子，一群人则是弯折不断的木柴捆。”
而且不单单是这些，在小打卡和我们的微信社群里，我们真实地感受着“他可以，我也可以。”目睹别人的成长过程，容易复制。而且一起坚持的时候，有许多小窍门可以互相学习，令学习之路事半功倍。
第三部分：名师线上课程
自4月8日起，在CCtalk从语文（20171001）数学（群号20171002）理科综合（群号20171008）到体育，洋葱数学幼教都能看到各位N师们将自己的课程通过多位优秀的助教老师推广到了全国的第二届乡村青年教师社会支持公益计划中来，也把优秀的课堂教学带给了全国各地的孩子，特别是乡村教学点的孩子，如王晓野老师的美术课，创造了不可思议的作品！
第四部分：观摩学习
在名师的课堂上，我们进行观摩学习，像窦老师带给大家的如何上好一节语文课，直接从课标到课堂为我们做了非常细致的讲解，在很多地方，我们看到了熟悉的名字，在勇气读书会群，我们品德着《陶行知教育名篇》、《教学勇气》……认真读了跨年读书会上分享的12本适合教师阅读的书籍！互加还为我们链接到了南京的行知基地，为孩子们开学上了不一样的一节《流浪地球》课，更为我们这些老师推荐了很多名师的个人微信公众号和课题研究组，同时提供了线下的培训学习交流机会，去南京行知基地，成了很多老师和孩子的梦想！
第五部分：N师助力青椒百人微认证
2019年5月13日-5月17日为期一周的青椒学员微认证汇报展示周活动！百名青椒学员代表本届两万名青椒率先尝试挑战华东师范大学开放教育学院为青椒计划定制的微认证模块考核，百名青椒优秀学员代表在一周青椒分科学习群里分成10组进行了展示说课，互加计划邀请了全国N师学院导师团队的44名N师给予说课教师一对一点评！在这次华师大提供微认证会上，44名N师忙碌的身影中，饱含深情地鼓舞和激励中，对这第二届的优秀的乡村青年教师的成长蜕变提供了不可估量的力量！链接地址如下：https://mp.weixin.qq.com/s/4kIi9RdhuuFoIK30JsFtkQ
第六部分：实践与思考
甘肃金塔县的巩原宏老师，第五组N师，更是在结合自身寄宿制学校的特点的情况下，启动了金色童年阳光直播间，这一创举得到了互加的平板电脑的支持，更得到了甘肃省教育厅的认可和中国教师报的报道！更多的N师们也积极思考，依托CCalk这个平台，实现了自己人生中的第一课网络直播课！而未来，这样的课程会变成常态化！
第七部分：简书“N师学院”专题与打卡社群
在简书的简书“N师学院”专题与打卡社群，收录了N师们的每一个思考，每一个学习，每一次的学习和每天的工作记录，这里有太多感人的故事，如张玉梅主任的六一儿童节这一天小打卡里是这样写得：
“可是宝贝，妈妈没办法选择，如果把这份职业当做养家糊口的工具，我可以去陪你，可是，这是妈妈钟爱的事业，用生命爱着的事业，爱教育，才能爱一切，我从心底里爱着这份职业，那些孩子更需要爱，更需要像妈妈这样更多的老师妈妈们去爱他们？写给不能一起过六一的宝贝”，我们的N师，有幼教的，有小学的，有中学的，还有高中了，汇聚这我国基础教育最坚实的力量，前段时间在华为任正非的关于基础教育的讲话中这样写到:重视基础教育，才能迎接未来革命！振兴教育不在房子，在于老师。物质不是最主要的，人才是最主要的，人类灵魂的工程师应该得到尊重，这个国家才有希望。
而这场汇聚全国名师和优秀教师在一起的社群化学习的N师计划，就是一次很好的见证！
第八部分：万师互教，众师成长，学无界，云上见
在6月9日的N师学院第一季总结《为未来而教》的N师学院学期分享会上，我们看到了未来的学习方式，所谓学无界，云上见，这些新词已经都不再离我们遥不可及，而是实实在在的未来学习方式，在这个大数据，人工智能，云上生活都不再陌生，就像百年前，人类无法相信外太空会有人的足迹；40年前，世界无法预见改革开放的中国巨变一样，要培养能够适应未来的学生，先需要有一批能看得见未来的老师！
结束语：为未来而学，为未来而教
在今年的互加开学典礼上，杨瑞清校长向全国美丽乡村学校的师生们介绍了校园里的行知文化、行知实践，并向老师和孩子们发出邀请。今年暑假，由南京行知基地支持，将有100位美丽乡村老师和100位美丽乡村学生获得前往南京行知基地的“太空船票”，进行为期一周的实地学习，体验不一样的乡村生活，体验全新的行知基地 “六大解放”课程。
还有更多的机会在等着N师们去创造这无限的可能，说是毕业轮文，其实大家都不想说毕业，相信，这个社群的建立，一定会带着教师为未来而教，让学生为未来而学，毕业季，不说再见，而说祝你能真的学会了终身学习，这个阶段的毕业是为了开启另一段不一样的学习之旅，就像高考后的学子，都期待着大学的录取通知书一样，我们期待着我们的毕业证书，更期待下一段愉快的学习之旅！我们坚信繁花之后必有果实！
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