时间：2019年7月24日。
内容：不要害怕。
今天是我阅读第200天了，时间过得很快，不知不觉的阅读确是那么多天。
在人类的精神世界中，明显相对的东西总是在圈环中相互追逐，爱和恨，笑和哭，恐惧和渴望，我们对联系及其所带来的挑战，又渴望联系及其所带来的舒适，恐惧与渴望的情绪相互追逐，同样强烈，我们付出了种种努力，通过切断联系来保护自己。
《教学勇气》——阅读第200天
时间：2019年7月24日。
内容：不要害怕。
今天是我阅读第200天了，时间过得很快，不知不觉的阅读确是那么多天。
在人类的精神世界中，明显相对的东西总是在圈环中相互追逐，爱和恨，笑和哭，恐惧和渴望，我们对联系及其所带来的挑战，又渴望联系及其所带来的舒适，恐惧与渴望的情绪相互追逐，同样强烈，我们付出了种种努力，通过切断联系来保护自己。
《教学勇气》——阅读第200天
——《教学勇气》学习体会十三 今天是我参加勇气读书会的第101天（加上打卡鸭21天），阅读了《教学勇气》的第...
——《教学勇气》学习体会十四 今天是我参加勇气读书会的第102天（加上打卡鸭21天），阅读了《教学勇气》的第...
——《教学勇气》学习体会十六 今天是我参加勇气读书会的第104天（加上打卡鸭21天），阅读了《教学勇气》的第...
这是我参加勇气读书会打卡第265天 阅读书目：教学勇气 阅读时间：21:00-22:00 阅读题目：教学与真我 笔...
这是我参加勇气读书会打卡第277天 阅读书目：教学勇气 阅读时间：20:00-21:00 阅读题目：悖论与教学设计...
今天是我参加勇气读书会打卡第62天； 阅读书目：《教学勇气》 阅读内容：【悖论与教学设计，课堂教学中的实践悖论】 ...
这是我参加勇气读书会打卡第279天 阅读书目：教学勇气 阅读时间：22:00-23:00 阅读题目：课堂教学中的实...
——《教学勇气》学习体会十五 今天是我参加勇气读书会的第103天（加上打卡鸭21天），阅读了《教学勇气》...
这是我参加勇气读书会打卡第62天。 今天也阅读的是《教学勇气》第168页到172页。 阅读感悟: 通过今天的阅读，...
——《教学勇气》学习体会十七 今天是我参加勇气读书会的第105天（加上打卡鸭21天），阅读了《教学勇气》的十...
本文标题：《教学勇气》——阅读第200天
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