今天是一周最后一天,但是孩子们依然被生命教育课程所吸引着,我的小团队们已经准备好了,等待课程的开始。在欢快的音乐声中,迎来了孩子们的惊喜,快看我们学校上榜了,孩子们看到他们拿着种子的小手了,我都还没有发现孩子们却已经看到了自己的身影,教室里一阵欢声笑语,孩子们脸上的笑容是纯真的,他们的世界就是那么的简单,愿这份简单一直伴随着他们的成长无忧无虑!
幸福就在这一刻课程开始了,看到了熟悉的身影陈老师,带着孩子们一起回忆爱的鼓励,孩子们也是棒棒的这个爱的鼓励也在我们班级每一次同学特别棒的时候响起,孩子们特别的喜欢!接下来的一个问题引起全班的反响就是陈老师问的“幸福是什么”?孩子们争着抢着举手回答,有的说幸福就是在妈妈爸爸身边,幸福就是能考100分,幸福就是能让奶奶不再生病,幸福就是可以穿上一件花裙子,幸福就是让爸爸妈妈不再出去打工......孩子们说着自己幸福时,我观察到我们班的顾游富同学,趴在桌子上,没有讲过一句话,平时的他非常的活跃,今天是什么情况呢?我走到他身边,摸着他的头问他,怎么了?不开心吗?当他抬头看着我的时候,眼里泛着泪花哽咽的说着,老师,我的幸福是爸爸能够活过来!这一句话,像是一根针扎在了我的心上,这个孩子的爸爸在两年前去世了,妈妈从小就丢下了他,我的泪花也在眼角徘徊,我抱着这个孩子说,没事,爸爸就在天堂里看着你,他希望你永远幸福快乐,你要做一个幸福快乐的人,好不好!孩子的手也紧紧的抱着我,全班同学响起了爱的鼓励。
在孩子们爱鼓励的同时,屏幕上出现了小狗花花的故事,孩子们认真的看着发生在小狗花花身上的故事。陈老师问过,小狗的幸福是什么?孩子们回答到,小狗的幸福就是自由。这个回答让我对孩子们竖起大拇指,那么我们看了小狗花花的故事,你们有什么感受呢?大家踊跃回答到,我们要去保护小狗,保护动物,让他们不再孤单,像亲人一样,像朋友一样的去对待它们。不要去伤害它们,给它们自由!孩子们能明白这么多的道理,真让我感动,其实啊,世界万物都有他们的幸福,而这种幸福就是我们每个人都需要心存爱,才会幸福!课程结束了,全班一起唱了一首,你快乐吗,我很快乐,你幸福吗,我很幸福...在歌声中,孩子们沉浸在自己的幸福中!
幸福就在这一刻
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