《精进》-1/7-如何打开新旧知识之间的通道-慧娟

本段讲了如何打开新旧知识之间的通道。一个人求知的过程就像是一个旅游者在火车站看东方明珠，只看到轮廓和两个球，其他的只有你买票上去才能看到，问题就像一个导游引领我们去东方明珠，引领本身来自于我们看到的大概轮廓和两个球，所以得到一个结论，问题不是随便想出来的，而是建立载已有知识基础之上的，所以新旧知识的梳理反思很重要，就像在传统旗袍款式面料加入现代服装的款式面料二者通过思考尝试结合起来！这种方式适合所有创新者和学习者！怎么做呢？1）针对当前的资料我已经知道哪些知识，带着问题去学习我很早就知道，2)通过学习当前资料，学到那些新知识，与旧知不同之处，学到了问题来自于已知道的知识基础之上，不是随便想出，旧知识是问题来自新知识天马行空想说什么就说什么！3）通过学习当前资料那些未知的东西需要探索？对旧知识的反思梳理。4)通过学习当前资料那些知识需要长期探索？怎样打开新旧知识的通道。这种学习方法适用于所有创新者和学习者！

A1:清楚记得之前学习开车时每天机械的练习教练教的动作，并不知道为什这样做，前几天学的东西后面全部忘记了，教练说：你不要学了，回家助动车开开挺好的。回家的路上哭了很多次！通过今天的学习：1）应该提前把学车的资料看一下带着疑问去练车，自己心里不清楚教练也不知道哪里不会。2）每天学的知识要梳理清楚，要把已经学的知识和新知识连贯起来，教练教的基本开车动作要反复练习而不是学过就可以了。3）还有那些自己不知道的知识需要问教练的要总结记录下来。4）自己觉得很难但要长期练习的问题比如：车感，对道路交通的熟悉程度，要有耐心慢慢学习！A2:从现在开始在两周内学习时用打开新旧知识之间通道的方法。1学习新知识要预习带着问题去学习。2学习时用旧知识引出新知识反思梳理将二者结合起来。3分清楚哪些知识是段时间可以学会的，那些知识需要长期探索的。（长期去计划）