2017年8月8日,雨宝的阳历生日!真巧,给雨宝准备的3D立体书也刚到!这算是雨宝周岁礼物吧!瞧,雨宝玩的不亦乐乎!
今天雨宝阳历周岁,于是就特意留出时间来陪伴!
一、我们都做了什么?
我们一起读了3D绘本《毛毛虫在哪里》
读了“小猪佩奇”英文版《Hiccups 》
玩拍掌游戏“你拍一,我拍一……”,玩小毛毛虫玩具,还听“小雪老师讲故事”和英文儿歌音频节目。
这些其实都只是集中在2个小时之内完成的,之所以能做这么多,那是因为我们在阅读的过程中,不追求一口气读完而是更多的关注雨宝的状态。
二、我们是怎么做的
1.读3D立体书
新买来的3D立体书,雨宝很是新鲜,左翻翻右翻翻,翻开叶子下面的小虫趴着看,可用心了。
2.玩拍手游戏
周岁的小雨宝注意力还是比较短暂,不一会开始叫着:“妈妈,妈妈……”,清脆的声音,感觉心都快化了。一脸欢喜凑过去:额,宝贝,是不是想玩游戏啦,来我们玩拍手游戏“你拍一,我拍一……”,雨宝立马兴奋起来咯咯地笑,几个轮回下来,她的手也开始向我这边靠近,看着胖乎乎的小手,简直乐开了花,宝贝见我开心的笑她笑的更激动,就这样我们傻傻的笑着结束了这场拍手游戏!
3.玩具时间
小雨宝的兴趣点开始被会走的毛虫玩具,还有积木吸引了,于是开始了玩具时间!毛虫玩具买来一直搁置,原来之前我们对待的方式不正确,之前我只顾着工作,买好玩具扔给雨宝自己玩,而毛虫玩具需要费些力,一回两回,毛虫不动,雨宝对它的兴趣减弱,所以搁置不玩。今天和雨宝一块玩,就两轮,雨宝就能自己玩转的很好。发现了雨宝的一个特质模仿能力特别强!
4.读《小猪佩奇》英文版
小雨宝在毛虫和积木中玩转,当雨宝在积木桶中寻宝寻的忘我时,我抓起自己喜爱的《小猪佩奇》英文版,也如痴如醉的读起来,时不时回应雨宝,我们各自玩着读着,雨宝好像被我的如痴如醉的状态影响了,搁下玩具过来翻看我的书,好像在说,妈妈你读什么这么好玩儿,我也非常配合的递给她《小猪佩奇》绘本,雨宝前前后后翻了一通,开始有模有样的咿咿呀呀!此时心理美滋滋的!无论雨宝懂还是不懂,至少她不抵触书!
三、我们该注意哪些
(一)注意阅读方法
1.关注宝宝状态,读绘本没必要一口气读完
2.给孩子读绘本时,尽可能夸张,投入,所以可以选择父母喜爱的绘本,阅读的状态会感染!
3.阅读玩耍时候,保证没有电视的干扰,不过我喜欢播放英文音频作为背景音乐!
(二)注意人多理念不同
雨宝主要由奶奶和我带!
我是懒妈妈的典型!奶奶是细心的典范!所以我们必有理念的不同!
懒妈妈:孩子能自己做的绝不插手,一是可以减轻带娃压力,二是还能培养孩子的实践能力!两全其美!
勤奶奶:乱脏的绝不让碰,一律代办。一是打扫难,二是维持整洁的形象。
为了保持整洁而失去实践的机会,是得不偿失!
更何况让孩子多做点,脏点,乱点又何妨!
四、我该怎么平衡不同的理念
坚持推崇“懒妈妈”理念,我该怎么做?
1.接过带娃的重担
有求于人,必受制于人
2.遇上质疑,要坚持原则
要温和有原则的说:“不”,不要一副无所谓,不好拒绝的样子,以后孩子跟你时间长,现在不引导,以后不仅得花费N倍的时间,还不见得有效,所以原则问题得坚守!
五、育儿重担,势在必行
从怀孕开始,一直唱着要学习育儿知识,做好育儿工作!实际看来做的还远远不够。
育儿是一项重要不紧急工程,所以一直搁置在工作之后。
在讲究收效的时代,投资自己投资孩子才是收效最大的事情!
所以,无论如何,请记得带着孩子,走向精进的大道!让自己更加有学识眼界,让育儿路更顺畅,从而让雨宝的未来的路更宽敞闪亮!
必要的时候,该强硬还得强硬起来!
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