学习有两大障碍:一是“我不行”。二是“努力了没用”时间都白费了。
学习路上,内心的否定时不时就要跳出来。本该花在实质性努力上的精力,不得不和这些声音作斗争。
斗争的时间长了就总结出些战斗经验。
我找了个武器迎战“我不行”。这个武器是“正反馈”,学到一星半点就赶紧去嘚瑟。学写作吧,就来了简书。学法语吧,见人就说Bonjour。当然最开始文章也没什么人看,但输出的多了,被看见的机会就更大了,慢慢的就有人反馈了。法语学的多了,能说的也越来越多了,也慢慢的有朋友会和你聊聊这个事情了。
对战“努力了没用”,我找的武器是“费曼技巧”,也就是“以教促学”。只要有机会就去教别人,也不用特别正式。我觉得学法语挺好玩儿的,只要有场景和发音能联系上正在学的词和句子,就和孩子说着玩,孩子也会了不少,我也有学更多的动力。
正反馈和费曼技巧的运用带来了实实在在的好处,否定自己的声音也就慢慢弱了。
其实很多事情,都是心障。没必要在一个点上纠结,和自己辩论。退一步,绕个弯,说不定就是一片海阔天空。
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